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Sandri, Patrizia Autor

Music in Spanish schools, high schools and conservatories: educational response strategies against the COVID-19 pandemic

  • Vargas-Serrano A.
  • de la Rosa A.L.
  • Sandri P.
  • Morales-Cevallos M.B.

International Journal of Educational Research and Innovation - 12/5/2023

10.46661/ijeri.7001

Número de citas:
Open Access

Integration and inclusion in Italy. Towards a special pedagogy for inclusion

  • Sandri P.

Alter - 1/1/2014

10.1016/j.alter.2014.02.004

Número de citas: 7 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 0,6 (2020)
  • SJR: 0,251 (2014)
  • SNIP: 1,218 (2014)
  • Categorías SJR: Health Policy (Q3); Health (social science) (Q3); Orthopedics and Sports Medicine (Q3); Psychiatry and Mental Health (Q3); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q3)

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Correo electrónico: patrizia.sandri@unibo.it

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Última actualización de los datos: 13/04/24 8:29
Próxima recolección programada: 20/04/24 3:00