Gázquez Linares, José Jesús Autor
New Burnout Evaluation Model Based on the Brief Burnout Questionnaire: Psychometric Properties for Nursing
- Pérez Fuentes, María Del Carmen
- Molero Jurado, María del Mar
- Martos Martínez, África
- Gázquez Linares, José Jesús
2/12/2018
Burnout and Engagement: Personality Profiles in Nursing Professionals
- Pérez Fuentes, María Del Carmen
- Molero Jurado, María del Mar
- Martos Martínez, África
- Gázquez Linares, José Jesús
27/02/2019
Profiles of Violence and Alcohol and Tobacco Use in Relation to Impulsivity: Sustainable Consumption in Adolescents
- Pérez Fuentes, María Del Carmen
- Molero Jurado, María del Mar
- Barragán Martín, Ana Belén
- Gázquez Linares, José Jesús
26/01/2019
Burnout in health professionals according to their self-esteem, social support and empathy profile
- Jurado M.
- Pérez-Fuentes M.
- Linares J.
- Martín A.
Viruses-Basel - 20/4/2018
- Cuartil JCR: Q2 (2018)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,129 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 3,128 (2018)
- CiteScore: 2,4 (2018)
- SJR: 0,997 (2018)
- SNIP: 1,03 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 3,916
- Categorías JCR: VIROLOGY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)
Analysis of the mediating role of self-efficacy and self-esteem on the effect of workload on Burnout's influence on nurses' plans to work longer
- Molero M.
- Pérez-Fuentes M.
- Gázquez J.
Viruses-Basel - 18/12/2018
- Cuartil JCR: Q2 (2018)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 2,129 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 2,764 (2018)
- CiteScore: 2,4 (2018)
- SJR: 0,997 (2018)
- SNIP: 1,03 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 3,916
- Categorías JCR: VIROLOGY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q1)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Medida de las emociones en niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Un ensayo experimental con la técnica de potenciales evocados
- Yoana Campeño Martínez
- José Jesús Gázquez Linares
- Víctor Santiuste
Universitas Psychologica - 2016
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,313 (2016)
- Impacto JCR a 5 años: 0,414
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q4)
- Dialnet
Repercusión del optimismo y de los Cinco Grandes factores de la personalidad sobre la salud de personas mayores
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- Isabel Mercader
- Cándido J. Inglés Saura
Universitas Psychologica - 2014
10.11144/javeriana.upsy13-3.rocg
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,309 (2014)
- Impacto JCR a 5 años: 0,357
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q3)
- Dialnet
Emotions in children with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD). An experimental trial with evoked potentials technique,Medida de las emociones en niños con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH). Un ensayo experimental con la técnica de potenciales evocados
- Martínez Y.
- Gázquez Linares J.
- Bermejo V.
Universitas Psychologica - 1/1/2016
10.11144/javeriana.upsy15-5.ment
- Cuartil JCR: Q4 (2016)
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,313 (2022)
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,202 (2016)
- SNIP: 0,519 (2016)
- Impacto JCR a 5 años: 0,414
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q4)
- Scopus
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- Web of Science
Study and analysis of violent behaviour in secondary education in Spain,Estudio y análisis de conductas violentas en educación secundaria en España
- Gázquez J.
- Del Carmen Pérez-Fuentes M.
- Carrión J.
- Santiuste V.
Universitas Psychologica - 1/5/2010
10.11144/javeriana.upsy9-2.eacv
- Cuartil JCR: Q2 (2010)
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 1,283 (2010)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,664 (2010)
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0,279 (2010)
- SNIP: 0,26 (2010)
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q3)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Estudio y análisis de conductas violentas en Educación Secundaria en España
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José J. Carrión
- Víctor Santiuste
Universitas Psychologica - 2010
10.11144/javeriana.upsy9-2.eacv
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 1,283 (2010)
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q3)
- Dialnet
Validez de un cuestionario de medición de Culturas, Prácticas y Políticas Inclusivas en una muestra de profesores italianos
- África Martos Martínez
- María Sisto
- Ana Belén Barragán Martín
- Nieves Fátima Oropesa Ruiz
- José Gabriel Soriano Sánchez
- María del Mar Molero Jurado
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Mar Simón Márquez
- María del Carmen Pérez-Fuentes
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar Volumen III - 2019
- Dialnet
Análisis de modelos teóricos explicativos de la inteligencia emocional
- José Gabriel Soriano Sánchez
- María Sisto
- María del Mar Molero Jurado
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Mar Simón Márquez
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- África Martos Martínez
- Nieves Fátima Oropesa Ruiz
- Ana Belén Barragán Martín
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar Volumen III - 2019
- Dialnet
Revisión teórica de instrumentos de evaluación de conductas violentas entre iguales en adolescentes
- Cristina Sánchez Marchán
- África Martos Martínez
- Ana Belén Barragán Martín
- María del Mar Simón Márquez
- María del Mar Molero Jurado
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
Variables Psicológicas y Educativas para la intervención en el ámbito escolar: Volumen II - 2016
- Dialnet
Revisión teórica sobre medidas llevadas a cabo ante conductas violentas en adolescentes: programas de intervención
- Cristina Sánchez Marchán
- Ana Belén Barragán Martín
- África Martos Martínez
- María del Mar Simón Márquez
- María del Mar Molero Jurado
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
Variables Psicológicas y Educativas para la intervención en el ámbito escolar: Volumen II - 2016
- Dialnet
Factores determinantes en la elección de estrategias de afrontamiento durante la adolescencia
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Mar Molero Jurado
- Ana Belén Barragán Martín
- África Martos Martínez
- María del Mar Simón Márquez
- María Sisto
- Begoña María Tortosa Martínez
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar. Nuevas realidades de análisis - 2020
- Dialnet
Propuesta de estudio sobre la influencia del estilo educativo parental en el nivel de adaptación e inteligencia emocional de menores en riesgo social
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
- Juan Carlos Rodríguez Rodríguez
- Josefina Rodríguez Góngora
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar - 1/02/2013
- Dialnet
- ORCID
Violencia escolar: análisis del concepto e instrumentos para su evaluación
- María del Mar Molero Jurado
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar - 2013
- Dialnet
Análisis de los problemas de convivencia en la etapa de Educación Primaria: Programa para la detección e intervención en convivencia escolar PRODICE
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Mar Molero Jurado
- José Antonio Álvarez (Álvarez Bermejo)
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar - 2013
- Dialnet
Factores implicados en el Compromiso Escolar en la etapa de Primaria: Revisión Sistemática
- Ana Belén Barragán Martín
- África Martos Martínez
- María del Mar Molero Jurado
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Simón Márquez
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
- Dialnet
Estudio acerca de la relación entre el apoyo social percibido, autonomía global y autoeficacia general en un grupo de estudiantes
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
- África Martos Martínez
- Carmen Mª. Hernández Garre
- María del Mar Simón Márquez
- Ana Belén Barragán Martín
- María del Mar Molero Jurado
Temas actuales de investigación en las áreas de la salud y la educación - 2017
- Dialnet
Implicación del bullying en el desarrollo de los trastornos mentales
- Álvaro Ignacio Langer Herrera
- Adolfo J. Cangas
- Petra Moldes
- José Jesús Gázquez Linares
- María del Carmen Pérez-Fuentes
Situación actual y caracteŕısticas de la violencia escolar - 2007
- Dialnet
- ORCID
La violencia escolar: repercusión y búsqueda de soluciones
- Pérez-Fuentes, María del Carmen
- Cangas, Adolfo J.
- Lucas Acién, Francisca
- Miras Martínez, Francisco
- Yuste Rossell, Nazario
- Gázquez Linares, José Jesús
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007
- Dialnet
- ORCID
Recursos electrónicos contra la violencia escolar
- Carmona, José Alberto
- Cangas, Adolfo J.
- Gázquez Linares, José Jesús
- Pérez-Fuentes, María del Carmen
Mejora de la convivencia y programas encaminados a la prevención e intervención del acoso escolar - 2007
- Dialnet
- ORCID
Análisis de la relación de apego e inteligencia emocional en jóvenes universitarios
- María del Carmen Pérez-Fuentes
- José Jesús Gázquez Linares
- Juan Carlos Rodríguez Rodríguez
- Josefina Rodríguez Góngora
Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas - 2013
- Dialnet
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Correo electrónico: jlinares@ual.es
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Otros identificadores
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo ProyExcel_00607Desde: 2 de diciembre de 2022Hasta: 31 de diciembre de 2025Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 27.280,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo PID2020-119411RB-I00Desde: 1 de septiembre de 2021Hasta: 31 de agosto de 2024Financiado por: MECImporte de financiación: 25.400,00 EURRol: Equipo de trabajo
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Acrónimo EDU2017-88139-RDesde: 1 de enero de 2018Hasta: 31 de diciembre de 2020Financiado por: MECImporte de financiación: 37.510,00 EURRol: Equipo de trabajo
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Acrónimo EDU2010-10357-EDesde: 16 de diciembre de 2010Hasta: 15 de diciembre de 2011Financiado por: MECImporte de financiación: 4.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo EDU2009-10316Desde: 1 de enero de 2010Hasta: 31 de diciembre de 2012Financiado por: MECImporte de financiación: 24.200,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo UP/AL/007/2009Desde: 1 de diciembre de 2009Hasta: 1 de julio de 2010Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 2.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo P08-SEJ-04305Desde: 14 de enero de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2013Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 202.923,69 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo SEJ2007-29555-EDesde: 1 de diciembre de 2007Hasta: 30 de noviembre de 2008Financiado por: MECImporte de financiación: 3.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo 20071063Desde: 8 de octubre de 2007Hasta: 8 de octubre de 2010Financiado por: Ministerio de Sanidad y ConsumoImporte de financiación: 37.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo 720-2007-00001001-1Desde: 24 de septiembre de 2007Hasta: 31 de diciembre de 2007Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 2.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo SEJ2006-27580-EDesde: 1 de octubre de 2006Hasta: 30 de septiembre de 2007Financiado por: MECImporte de financiación: 4.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo 720-2006-04-000335Desde: 1 de julio de 2006Hasta: 31 de diciembre de 2007Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 4.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo EA2003-0151Desde: 19 de mayo de 2003Hasta: 28 de octubre de 2003Financiado por: MECImporte de financiación: 10.359,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo nanDesde: 3 de septiembre de 2001Hasta: 10 de marzo de 2002Financiado por: FIAPAImporte de financiación: 10.818,23 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Responsable
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Acrónimo BJU2000-1183-C02-01Desde: 28 de diciembre de 2000Hasta: 31 de diciembre de 2003Financiado por: MECImporte de financiación: 13.462,67 EURRol: Investigador