Virtual Strategies of Reading Promotion in Non-fiction Books: A Nethnographic Study - José Manuel de Amo Sánchez Fortún; Kevin Baldrich Rodríguez; Juana Celia Domínguez Oller (Revista Colombiana de Educacion, 2023)

El club de lectura como práctica dialógica y argumentativa - Kevin Baldrich (Investigaciones educativas en argumentación y multimodalidad, 2023)

Retos y oportunidades de las prácticas letradas vernáculas digitales para el desarrollo de la multialfabetización - Kevin Baldrich (Investigaciones educativas en argumentación y multimodalidad, 2023)

Alfabetización académica en el Grado de Educación Infantil: cómo aprender a construir el conocimiento científico - Baldrich Rodríguez, Kevin (Investigar la Educación: un compromiso para transformar la docencia en todos los sentidos, 2021)

ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA: LA ARGUMENTACIÓN MULTIMODAL - Kevin Baldrich (edual, 2023)

Prácticas letradas en el ámbito universitario: los hábitos lectores del alumnado de Grado en Educación Infantil de la Universidad de Almería - José Manuel de Amo Sánchez Fortún; Kevin Baldrich Rodríguez (Tonos digital, 2021)

El uso de ChatGPT en la escritura académica: Un estudio de casoen educación - Kevin Baldrich; Juana Celia Domínguez-Oller (Pixel-Bit, 2024)

Writing in the discipline of education: beliefs of future teachers regarding their academic literacy - Amo Sánchez-Fortún J.M.d.; Baldrich K.; Domínguez-Oller J.C.; Pérez-García C. (Frontiers in Education, 2024)

The use of ChatGPT in academic writing: A case study in Education - Baldrich D.K.; Domínguez-Oller J.C. (Pixel-Bit, Revista de Medios y Educacion, 2024)

LA ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA EN LA DISCIPLINA DE EDUCACIÓN: DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES PARA LA FORMACIÓN DOCENTE - Baldrich Rodríguez, Kevin

Experiencias Gamificadas en Contextos Académicos Educativos: Un Estudio Sistemático - Kevin Baldrich; Carmen Pérez-García; Juana Celia Domínguez-Oller; José Manuel de Amo Sánchez-Fortún (Qualitative Research in Education, 2024)