Elegir campos a generar del autor Marta

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Attitudes of university professors that predict the development of good teaching practice: a systematic review
Learning strategies in initial teacher training: a systematic review
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Relación entre neurociencia y procesos de enseñanza-aprendizaje
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Influencia de las técnicas de estudio en el rendimiento académico en alumnos de primero de educación secundaria obligatoria
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La atención a la diversidad afectivo-sexual y de género en el plan de estudios de educación infantil de la Universidad de Granada
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“Brindo por vosotros, maestros”: Exploración de la narrativa digital subyacente de un video viral
Relaciones entre enfoques de aprendizaje atípico y comprensión lectora en educación secundaria
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Modelos didácticos de Educación Infantil
Principios Metodólogicos y Métodos de Enseñanza en Educación Infantil
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