Asensio Pastor, Margarita Isabel Autor
El Romanticismo para estudiantes de ELE en la era digital: booktubers y booktrailers románticos
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Azulejo para el aula de español - 2020
- Dialnet
La tradición oral en las aulas de Educación Primaria: Un enfoque etnopluricultural del aprendizaje del español como segunda lengua
- Margarita Isabel Asensio Pastor
DIGILEC: Revista Internacional de Lenguas y Culturas - 1/05/2019
10.17979/digilec.2018.5.0.4916
- Dialnet
- ORCID
The reader profile of Jordanian university students of Spanish as a foreign language
- Al-Momani R.
- Asensio Pastor M.
Dirasat: Human and Social Sciences - 1/1/2019
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,1 (2020)
- SJR: 0,139 (2019)
- SNIP: 0,098 (2019)
- Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q3); Social Sciences (miscellaneous) (Q3); Sociology and Political Science (Q3); Health (social science) (Q4)
La representación de la mujer refugiada en la prensa española. A propósito del corpus DIPURE
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Discurso & Sociedad - 2022
- Dialnet
The representation of refugee women in the Spanish press:About the DIPURE corpus
- Pastor M.I.A.
Discurso y Sociedad - 1/3/2022
Enseñar español como Segunda Lengua a alumnos de Educación Infantil: Retos y orientaciones metodológicas
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Doblele: revista de lengua y literatura - 2018
- Dialnet
Usos sociales en educación literaria
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
El Guiniguada - 2/07/2021
10.20420/elguiniguada.2021.419
- Dialnet
- ORCID
García Marcos, F. (2015). Sociolingüística
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Entreculturas: revista de traducción y comunicación intercultural - 2016
- Dialnet
The realization of the phoneme /q/ in the Arabic dialectal varieties in Jordan: Analysis of oral traditional tales
- Pastor M.
Estudios de Fonetica Experimental - 1/1/2018
- CiteScore: 0,5 (2020)
- SJR: 0,145 (2018)
- SNIP: 0,342 (2018)
La realización del fonema /q/ en las variedades dialectales del árabe en Jordania: análisis de cuentos de tradición oral
- Margarita Isabel Asensio Pastor
Estudios de fonética experimental - 2018
- Cuartil SJR: Q2
- Categorías SJR: Language and Linguistics (Q2); Linguistics and Language (Q3)
- Dialnet
Breve antología del taller de narrativa 2016 y 2017
- Margarita Isabel Asensio Pastor
2020
- Dialnet
Encuentro de Investigación del Alumnado: EIDA 2016
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Manuel José López Martínez
- Christian Roith
2016
- Dialnet
Aprendizaje de español como segunda lengua en entornos educativos multilingües
- Margarita Isabel Asensio Pastor
2021
- Dialnet
Lingüística aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Juan Pablo Carmona García
- Francisco Joaquín García Marcos
2020
- Dialnet
Cuentos jordanos de tradición oral: estudio etnolingüístico y aplicaciones didácticas
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Bárbara Herrero Muñoz-Cobo
- Nieves Gómez López
2015
- Dialnet
La comprensión lectora en el ámbito académico: Propuestas didácticas para el aula universitaria
- Margarita Isabel Asensio Pastor
2019
- Dialnet
Crear con palabras: aprender una lengua: taller de escritura creativa para alumnado de E/LE
- Margarita Isabel Asensio Pastor
2019
- Dialnet
Investigar la educación
- María Jesús Lirola Manzano
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Teresa García Gómez
- Manuel José López Martínez
- Christian Roith
- María Esther Prados Megías
2019
- Dialnet
En el camino de la investigación educativa: Encuentro de investigación del alumnado 2019 (EIDA 2019)
- María Jesús Lirola Manzano
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- Juana Celia Domínguez Oller
- Anastasio García Roca
- Teresa García Gómez
- Manuel José López Martínez
- María Esther Prados Megías
- Christian Roith
2019
- Dialnet
Gamificar la Alfabetización académica: Un programa de actuación gamificada para desarrollar la competencia comunicativa del alumnado universitario
- Raquel Fernández Cobo
- Margarita Isabel Asensio Pastor
- José Manuel de Amo Sánchez Fortún
- Juana Celia Domínguez Oller
Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030, - 10/12/2020
- Dialnet
- ORCID
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Índice h
Scopus: 1
Web of Science: 2
Índice i10
Scopus: 0
Web of Science: 0
Grupos de investigación
-
Educación, cine y cultura oral
Rol: Miembro
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
-
Google Scholar Id
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo FFI2017-89147-RDesde: 1 de enero de 2018Hasta: 31 de diciembre de 2020Financiado por: MECImporte de financiación: 24.442,00 EURRol: Equipo de trabajo