Burgueño Menjibar, Rafael Autor
Teaching style and academic engagement in pre-service teachers during the COVID-19 lockdown: Mediation of motivational climate
- Ginés David López-García
- María Carrasco-Poyatos
- Rafael Burgueño
- Antonio Granero-Gallegos
Frontiers in Psychology - 13/10/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 3,8 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,478 (2022)
- Impacto JCR a 5 años: 4,3
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Students’ need satisfaction and frustration profiles: Differences in outcomes in physical education and physical activity-related variables
- Rafael Burgueño
- Luis García-González
- Ángel Abós
- Javier Sevil-Serrano
European Physical Education Review - 28/03/2023
- CiteScore: 7 (2022)
- SJR: 1,103 (2022)
- SNIP: 1,891 (2022)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Students’ motivational experiences across profiles of perceived need-supportive and need-thwarting teaching behaviors in physical education
- R. Burgueño
- L. García-González
- Á. Abós
- J. Sevil-Serrano
Physical Education and Sport Pedagogy - 23/01/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 3,6 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 4,565 (2022)
- CiteScore: 8,3 (2021)
- SJR: 1,604 (2021)
- SNIP: 2,595 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 4,4
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Sport Education and Sportsmanship Orientations: An Intervention in High School Students
- Burgueño Menjibar, Rafael
- Medina Casaubón, Jesús Manuel
29/01/2020
Sport education and sportsmanship orientations: An intervention in high school students
- Burgueño R.
- Medina-casaubón J.
International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/2/2020
- Cuartil JCR: Q1 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,39 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,988 (2020)
- CiteScore: 3,4 (2020)
- SJR: 0,747 (2020)
- SNIP: 1,356 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,789
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Social Physique Anxiety, Mental Health, and Exercise: Analyzing the Role of Basic Psychological Needs and Psychological Inflexibility
- Alvaro Sicilia Camacho
- Rafael Burgueño Mengibar
- Manuel Alcaraz Ibáñez
Spanish Journal of Psychology - 22/02/2017
- Cuartil JCR: Q4 (2017)
- Factor Impacto JCR: 0,629 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,496 (2017)
- CiteScore: 1,9 (2020)
- SJR: 0,311 (2017)
- SNIP: 0,541 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 0,944
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Smartphone applications for physical activity promotion from physical education
- Francisco Javier Gil-Espinosa
- Adriana Nielsen-Rodríguez
- Ramón Romance
- Rafael Burgueño
Education and Information Technologies - 19/05/2022
- Cuartil JCR: Q1 (2022)
- Factor Impacto JCR: 5,5 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 4,565 (2022)
- CiteScore: 6,6 (2021)
- SJR: 1,055 (2021)
- SNIP: 2,121 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 5,3
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Relationships Between Needs Satisfaction and the Quality of Motivation With Academic Engagement in Pre-Service Physical Education Teachers
- Ginés D. López-García
- María Carrasco-Poyatos
- Rafael Burgueño
- Antonio Granero-Gallegos
SAGE Open - 1/07/2023
- CiteScore: 3 (2022)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
QUALITY PHYSICAL EDUCATION AT HOME FOR CHILDREN: A CURRICULAR IMPLEMENTATION PROPOSAL IN PRIMARY SCHOOL
- Burgueno, R.
- Espejo, R.
- Lopez-Fernandez, I
- Gil-Espinosa, F. J.
JOURNAL OF SPORT AND HEALTH RESEARCH - 1/05/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,202 (2020)
- CiteScore: 1,4 (2020)
- SJR: 0,225 (2020)
- SNIP: 0,486 (2020)
Quality physical education at home. Curricular implementation proposal in Middle Secondary School
- Burgueño R.
- Bonet-Medina A.
- Cerván-Cantón Á.
- Espejo R.
- Fernández-Berguillo F.B.
- Gordo-Ruiz F.
- Linares-Martínez H.
- Montenegro-Lozano S.
- Ordoñez-Tejero N.
- Vergara-Luque J.J.
- Gil-Espinosa F.J.
Retos - 1/1/2021
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,336 (2021)
- CiteScore: 2 (2020)
- SJR: 0,31 (2020)
- SNIP: 0,861 (2020)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Diversión del alumnado de Secundaria en clase de Educación Física. ¿Modelo de enseñanza tradicional o Modelo de Educación Deportiva?: Un estudio preliminar
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Jesús Medina Casaubón
- Rafael Burgueño Mengibar
- María jesús Lirola Manzano
I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física: II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física - 2016
- Dialnet
Capacidad predictiva de la educación deportiva sobre las metas de logro 2x2 en alumnado de secundaria obligatoria y bachillerato.
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Jesús Medina Casaubón
- María jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
Alcance de la Investigación en la Educación Física: Camino hacia la calidad de vida - 2017
- Dialnet
Análisis de las propiedades psicométricas del cuestionario de regulación de la conducta en el ejercicio en el contexto brasileño
- Alvaro Sicilia Camacho
- Antonio Granero Gallegos
- Rafael Burgueño Mengibar
- María jesús Lirola Manzano
- Manuel Alcaraz Ibáñez
Salud y Ciclo Vital - 2019
- Dialnet
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Edublog in Physical Education as an instrument for coeducation, commitment and intention to be physically active
- Lopez-Postigo, Lucia
- Burgueno, Rafael
- Tomas Gonzalez-Fernandez, Francisco
- Morente-Oria, Honorato
ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 3/2021
Índice h
Scopus: 7
Web of Science: 11
Índice i10
Scopus: 4
Web of Science: 13
Perfiles de autor
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Proyectos de investigación en la UAL
- El autor no participa actualmente en ningún proyecto.