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Burgueño Menjibar, Rafael Autor

Influence of a Sport Education season on motivational strategies in High School students: A Self-Determination Theory-based perspective

  • Medina-Casaubon, Jesus
  • Burgueno, Rafael

E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte - 2017

Número de citas: 10 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,692 (2017)
Open Access

High School Physical Education Teachers’ Perceptions of Blended Learning One Year after the Onset of the COVID-19 Pandemic

  • Iván López-Fernández
  • Rafael Burgueño
  • Francisco Javier Gil Espinosa

International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/10/2021

10.3390/ijerph182111146

Número de citas: 12 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2021)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Exercise motivational regulations and exercise addiction: The mediating role of passion

  • Sicilia Á.
  • Alcaraz-Ibáñez M.
  • Lirola M.
  • Burgueño R.
  • Maher A.

Journal of Behavioral Addictions - 1/1/2018

10.1556/2006.7.2018.36

Número de citas: 17 (Web of Science) 6 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2018)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 4,873 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,987 (2018)
  • CiteScore: 9,8 (2020)
  • SJR: 1,624 (2018)
  • SNIP: 1,612 (2018)
  • Impacto JCR a 5 años: 6,062
  • Categorías JCR: PSYCHIATRY
  • Categorías SJR: Clinical Psychology (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Psychiatry and Mental Health (Q1)

Examining Maladaptive Functioning in Physical Education: A Psychometric Analysis of the Psychological Need Thwarting Scale Among Spanish Secondary Students

  • Burgueño R.
  • Sánchez-Gallardo I.
  • Macarro-Moreno J.
  • Lirola M.
  • Medina-Casaubón J.

PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS - 1/12/2019

10.1177/0031512519868368

Número de citas: 5 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2019)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 1,245 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,424 (2019)
  • CiteScore: 2,7 (2020)
  • SJR: 0,459 (2019)
  • SNIP: 0,724 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,276
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
  • Categorías SJR: Experimental and Cognitive Psychology (Q3); Sensory Systems (Q4)
Open Access

Evaluating the Psychometric Properties of a Scale to Measure Perceived External and Internal Faces of Controlling Teaching among Students in Physical Education

  • Rafael Burgueño
  • Ángel Abós
  • Luis García González
  • Henri Tilga
  • Javier Sevil-Serrano

International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/01/2021

10.3390/ijerph18010298

Número de citas: 8 (Web of Science) 4 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,854 (2021)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH

Evaluación psicométrica de la leadership scale for physical education con estudiantes españoles de educación secundaria

  • Rafael Burgueño Mengibar
  • Isabel Sánchez Gallardo
  • María jesús Lirola Manzano
  • Jesús Medina Casaubón

Journal of sport and health research - 2019

Número de citas:
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3); Orthopedics and Sports Medicine (Q3); Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
  • Dialnet
Open Access

Effects of the “MAMI Deporte®” Family Sports Program on Parents’ Motivation towards Sport Participation: A Randomized Controlled Intervention

  • Rafael Burgueño
  • Esther Morales-Ortíz
  • José Macarro-Moreno
  • Jesús Medina-Casaubón
  • Belén Cueto-Martín

Sustainability - 11/09/2020

10.3390/su12187477

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,251 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,071 (2020)
  • CiteScore: 3,9 (2020)
  • SJR: 0,612 (2020)
  • SNIP: 1,242 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,473
  • Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
Open Access

Effects of satisfaction and thwarting of basic psychological needs on the forms of passion for exercise | Efectos de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre las formas de pasión por el ejercicio

  • Alcaraz-Ibáñez M.
  • Sicilia Á.
  • Lirola M.
  • Burgueño R.

Psychology, Society and Education - 1/1/2016

10.25115/psye.v8i3.188

Número de citas: 5 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,263 (2016)
  • CiteScore: 1,2 (2020)
  • SJR: 0,159 (2016)
  • SNIP: 0,154 (2016)
  • Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
Open Access

Efectos del contenido de meta docente y la regulación motivacional académica sobre la creencia de eficacia docente del profesorado en formación inicial

  • Rafael Burgueño Mengibar
  • Alvaro Sicilia Camacho
  • Manuel Alcaraz Ibáñez
  • María jesús Lirola Manzano
  • Jesús Medina Casaubón

Educacion XX1 - 1/1/2020

10.5944/educxx1.23672

Número de citas: 5 (Web of Science) 3 (Scopus) 5 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 3,265 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,826 (2020)
  • CiteScore: 3,9 (2020)
  • SJR: 0,751 (2020)
  • SNIP: 1,974 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,587
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Efectos de la satisfacción y frustración de las necesidades psicológicas básicas sobre las formas de pasión por el ejercicio

  • Manuel Alcaraz Ibáñez
  • Alvaro Sicilia Camacho
  • María jesús Lirola Manzano
  • Rafael Burgueño Mengibar

Psychology, Society, & Education - 2/03/2017

10.25115/psye.v8i3.188

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
  • Dialnet
  • ORCID

Diversión del alumnado de Secundaria en clase de Educación Física. ¿Modelo de enseñanza tradicional o Modelo de Educación Deportiva?: Un estudio preliminar

  • Manuel Alcaraz Ibáñez
  • Jesús Medina Casaubón
  • Rafael Burgueño Mengibar
  • María jesús Lirola Manzano

I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física: II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Capacidad predictiva de la educación deportiva sobre las metas de logro 2x2 en alumnado de secundaria obligatoria y bachillerato.

  • Manuel Alcaraz Ibáñez
  • Jesús Medina Casaubón
  • María jesús Lirola Manzano
  • Rafael Burgueño Mengibar

Alcance de la Investigación en la Educación Física: Camino hacia la calidad de vida - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de las propiedades psicométricas del cuestionario de regulación de la conducta en el ejercicio en el contexto brasileño

  • Alvaro Sicilia Camacho
  • Antonio Granero Gallegos
  • Rafael Burgueño Mengibar
  • María jesús Lirola Manzano
  • Manuel Alcaraz Ibáñez

Salud y Ciclo Vital - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Edublog in Physical Education as an instrument for coeducation, commitment and intention to be physically active

  • Lopez-Postigo, Lucia
  • Burgueno, Rafael
  • Tomas Gonzalez-Fernandez, Francisco
  • Morente-Oria, Honorato

ESPIRAL-CUADERNOS DEL PROFESORADO - 3/2021

Número de citas: 7 (Web of Science)

Departamento: Educación

Correo electrónico: rbm288@ual.es

Ver información docente

Scopus: 7

Web of Science: 11

Scopus: 4

Web of Science: 13

  • El autor no participa actualmente en ningún proyecto.
Última actualización de los datos: 4/05/24 5:26
Próxima recolección programada: 11/05/24 3:00