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Aguilar Parra, José Manuel Autor

Effectiveness of gamification and game-based learning in Spanish adolescents with dyslexia: A longitudinal quasi-experimental research

  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Manzano-León A.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Cangas A.

Research in Developmental Disabilities - 1/10/2023

10.1016/j.ridd.2023.104603

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • CiteScore: 4,6 (2022)
  • SJR: 0,774 (2022)
  • SNIP: 1,306 (2022)

Effectiveness of a Training Program in the Management of Stress for Parents of Disabled Children

  • López-Liria R.
  • Vargas-Muñoz E.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Padilla-Góngora D.
  • Mañas-Rodriguez M.A.
  • Rocamora-Pérez P.

Journal of Child and Family Studies - 7/04/2020

10.1007/s10826-019-01665-5

Número de citas: 5 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2020)
  • Factor Impacto JCR: 2,278 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,476 (2020)
  • CiteScore: 2,9 (2020)
  • SJR: 0,879 (2020)
  • SNIP: 1,144 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,91
  • Categorías JCR: PSYCHIATRY
Open Access

Effectiveness of a program of physical activity in people with serious mental disorder | Efectividad de un programa de actividad física en personas con trastorno mental grave

  • Mullor D.
  • Gallego J.
  • Cangas A.
  • Aguilar-Parra J.
  • Valenzuela L.
  • Mateu J.
  • López-Pardo A.
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Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del Deporte - 1/9/2017

10.15366/rimcafd2017.67.008

Número de citas: 7 (Web of Science) 3 (Scopus) 6 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q4 (2017)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,677 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,365 (2017)
  • CiteScore: 2,3 (2020)
  • SJR: 0,211 (2017)
  • SNIP: 0,461 (2017)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,717
  • Categorías JCR: SPORT SCIENCES
  • Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q3); Sports Science (Q4)
Open Access

Efecto de intervenciones mente/cuerpo sobre los niveles de ansiedad, estrés y depresión en futuros docentes de educación primaria: un estudio controlado

  • José Gallego Antonio
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Adolfo J. Cangas
  • António Rosado
  • Álvaro Ignacio Langer Herrera

Revista de Psicodidactica - 1/1/2016

10.1387/revpsicodidact.13256

Número de citas: 30 (Web of Science) 21 (Scopus) 8 (Dialnet)
  • Cuartil JCR: Q2 (2016)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,237 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 2,349 (2016)
  • CiteScore: 5,1 (2020)
  • SJR: 0,833 (2016)
  • SNIP: 1,527 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,907
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
  • Categorías SJR: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)

Editorial commissioned by the editorial board of the Revista de Psicologia del Deporte/Journal of Sport Psychology

  • Aguilar-Parra, Jose Manuel
  • Rubio, Victor
  • Trigueros, Ruben
  • Alcaraz-Ibanez, Manuel

Revista de Psicologia del Deporte - 2020

  • Factor Impacto JCR: 1,172 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,382
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, APPLIED
Open Access

Does being a scout affect confinement due to covid-19? A comparative exploratory descriptive study with spanish adolescents

  • Jorge Asensio-Ramón
  • Jose M. Rodriguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • Jose Manuel Aguilar
  • María del Pilar Díaz-López
  • Nuria Torres-López

Sustainability (Switzerland) - 1/09/2021

10.3390/su131810409

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q2 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,889 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,351 (2021)
  • CiteScore: 3,9 (2020)
  • SJR: 0,612 (2020)
  • SNIP: 1,242 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,089
  • Categorías JCR: ENVIRONMENTAL SCIENCES

Diseño y experimentación de un curso MOOC para cuidadores inmigrantes de mayores: proyecto IENE 7

  • Ana Morales Montoya
  • Remedios López-Liria
  • David Padilla Góngora
  • Patricia Rocamora Pérez
  • María del Pilar Díaz López
  • José Manuel Aguilar Parra

International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología - 2018

10.17060/ijodaep.2018.n1.v4.1302

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Development and Validation of a Questionnaire on Motivation for Cooperative Playful Learning Strategies

  • Ana Manzano-León
  • Pablo Camacho-Lazarraga
  • Miguel A. Guerrero-Puerta
  • Laura Guerrero-Puerta
  • Antonio Alias
  • José M. Aguilar-Parra
  • Rubén Trigueros
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 22/01/2021

10.3390/ijerph18030960

Número de citas: 10 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q1 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 4,614 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,996 (2021)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,747 (2020)
  • SNIP: 1,356 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 4,799
  • Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
Open Access

Determinants of feedback retention in soccer players

  • Januário N.
  • Rosado A.
  • Mesquita I.
  • Gallego J.
  • Aguilar-Parra J.

Journal of Human Kinetics - 1/6/2016

10.1515/hukin-2015-0187

Número de citas: 3 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2016)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,798 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,104 (2016)
  • CiteScore: 3,4 (2020)
  • SJR: 0,585 (2016)
  • SNIP: 0,891 (2016)
  • Impacto JCR a 5 años: 1,252
  • Categorías JCR: SPORT SCIENCES
  • Categorías SJR: Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation (Q2); Physiology (medical) (Q3); Sports Science (Q3)

Desarrollo operativo y conocimiento aritmético: vigencia de la teoría piagetiana

  • Pedro Ramiro Olivier
  • José Ignacio Navarro Guzmán
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Esperanza Marchena Consejero
  • Gonzalo Ruiz Cagigas

Revista de Psicodidactica - 2011

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 2,667 (2011)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
  • Categorías SJR: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)
  • Dialnet

VI Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: salud, desarrollo y bienestar personal. Libro de Actas

  • José Gallego Antonio
  • Manuel Alcaraz Ibáñez
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Adolfo J. Cangas
  • Elena Martínez Rosales
  • María Estefanía Martínez Morillas

2018

Número de citas:
  • Dialnet

V Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: Libro de actas

  • José Gallego Antonio
  • Manuel Alcaraz Ibáñez
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Adolfo J. Cangas
  • Daniel Martínez Luque

2016

Número de citas:
  • Dialnet

Validación de la CCBS en actividad física en personas mayores de 55 años de edad

  • Rubén Trigueros Ramos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Ana Manzano León
  • Manuel Alcaraz Ibáñez

IV Congreso internacional de deporte inclusivo: Libro de actas - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Una revisión narrativa sobre estrés, ansiedad y depresión: propuesta de intervención psicosocial posconfinamiento por covid-19

  • Alina de las Mercedes Campos Puente
  • María Ángeles Briones Peralta
  • María Cristina Lopes Dos Santos
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos

Propuestas innovadoras sobre diversos aspectos de las ciencias sociales - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Trastornos de la conducta alimentaria en contextos gimnásticos durante la adolescencia

  • Manuel Alcaraz Ibáñez
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Javier Lorenzo Torrecillas

Intervención en contextos clínicos y de la salud - 2016

Número de citas:
  • Dialnet

Tic y dificultades de aprendizaje: Revisión de la situación actual

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Mª del Mar Ruiz

Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital - 2011

Número de citas:
  • Dialnet

SPOC como metodología de apoyo a la docencia: una experiencia con alumnado del grado de educación infantil

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Rubén Trigueros Ramos
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado

Investigación, Innovación docente y TIC: Nuevos horizontes educativos - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Sensibilización en violencia de género con alumnado de Secundaria a través de una escape room

  • José Manuel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Juan Miguel Fernández Campoy

Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

S.A.P., síndrome de alienación parental

  • José Manuel Aguilar Parra

2004

Número de citas: 15 (Dialnet)
  • Dialnet

Salud y Ciclo Vital

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Remedios López-Liria
  • David Padilla Góngora

2019

Número de citas:
  • Dialnet

The influence of being occupied on the perceived health of elderly individuals

  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Rocamora, Patricia
  • del Pilar Diaz-Lopez, Ma
  • Estela Vargas, Ma
  • Miguel Fernandez-Campoy, Juan
  • Padilla, David
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.033 Ver en origen

Study to investigate the links between crimes committed by youth offenders and the nature of their migratory movements

  • Miguel Fernandez-Campoy, Juan
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.099 Ver en origen

Número de citas: 3 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,187 (2017)

Skills for successful ageing in the elderly. Education, well-being and health

  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Lopez-Liria, Remedios
  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • Padilla-Gongora, David
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.140 Ver en origen

Número de citas: 7 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 6,373 (2017)

Maladjustment in families with disabled children

  • Vargas-Munoz, M. E.
  • Lopez-Liria, R.
  • Rocamora-Perez, P.
  • Aguilar-Parra, J. M.
  • Diaz-Lopez, M. P.
  • Padilla-Gongora, D.
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.184 Ver en origen

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 1,062 (2017)
Open Access

Habits of the Elderly regarding Access to the New Information and Communication Technologies

  • Padilla-Gongora, David
  • Lopez-Liria, Remedios
  • del Pilar Diaz-Lopez, Maria
  • Manuel Aguilar-Parra, Jose
  • Estela Vargas-Munoz, Maria
  • Rocamora-Perez, Patricia
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 21/02/2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.206 Ver en origen

Número de citas: 13 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 11,685 (2017)

Este autor no tiene patentes.

Open Access

GAMIFICACIÓN EDUCATIVA Y SU INFLUENCIA EN LA MOTIVACIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.

  • Manzano León, Ana

2021

Número de citas:

Factors related to prehospital time in caring for patients with stroke

  • Soto-Cámara R.
  • González-Bernal J.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Trigueros R.
  • López-Liria R.
  • González-Santos J.

EMERGENCIAS - 1/12/2021

Número de citas: 9 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 5,345 (2021)
  • CiteScore: 3,3 (2020)
  • SJR: 0,485 (2020)
  • SNIP: 0,849 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,645
  • Categorías JCR: EMERGENCY MEDICINE

A Web-Based Escape Room to Raise Awareness About Severe Mental Illness Among University Students: Randomized Controlled Trial (Preprint)

  • Jose Rodriguez-Ferrer Sr
  • Ana Manzano-León
  • Adolfo J. Cangas
  • Jose M. Aguilar-Parrar

12/10/2021

10.2196/preprints.34222

  • ORCID

Departamento: Psicología

Correo electrónico: jap670@ual.es

Ver información docente

Scopus: 13

Web of Science: 21

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Web of Science: 44

Última actualización de los datos: 18/05/24 9:15
Próxima recolección programada: 25/05/24 3:00