Herrada Valverde, Gabriel Author
Adaptación de los estudios de magisterio al EEES: las TIC en los nuevos planes de estudio.
- Herrada Valverde, Rosario Isabel
- Herrada Valverde, Gabriel
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa - 1/06/2011
- Dialnet
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Adquisición de competencias lectoescritora en la Universidad a través de la Gamificación
- Gabriel Herrada Valverde
Edunovatic 2022. Conference Proceedings: 7th Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT, December 14-15, 2022 - 2022
Análisis del proceso de comprensión lectora de los estudiantes desde el modelo construcción-integración
- Gabriel Herrada Valverde
- Rosario Isabel Herrada Valverde
Perfiles educativos - 1/7/2017
10.22201/iisue.24486167e.2017.157.58448
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 1.4 (2025)
- SJR: 0.324 (2017
- SNIP: 0.708 (2017
- SJR Categories: Education (Q3)
Aprendizaje a través de proyectos colaborativos con TIC. Análisis de dos experiencias en el contexto educativo
- Verónica Basilotta Gómez-Pablos
- Gabriel Herrada Valverde
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa - 2013
Assessment of reading comprehension strategies in initial teacher training: the influence of the training moment and the text format on the summary produced
- Conde, M.J.R.
- Valverde, G.H.
- Martín, A.H.
PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 1/1/2019
10.30827/profesorado.v23i2.11237
- CiteScore: 2.7 (2025)
- SJR: 0.318 (2019
- SNIP: 0.631 (2019
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- Web of Science
Calidad de la conectividad en aula virtual del docente universitario
- Gabriel Herrada Valverde
Desafíos y retos de las redes sociales en el ecosistema de la comunicación - 2023
Cognition and meta-learning through storytelling in educational technology
- Gabriel Herrada Valverde
IJERI: International journal of Educational Research and Innovation - 2/07/2025
- Dialnet
- ORCID
Cognition and meta-learning through storytelling in educational technology
- Beatriz Peña-Acuña
- Rosario Herrada Valverde
- Gabriel Herrada-Valverde
- Agnieszka Andrychowicz Trojanowska
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION - 2/7/2025
- CiteScore: 3.3 (2025)
- SJR: 0.407 (2025
- SNIP: 0.664 (2025
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Competencias argumentativas para la elaboración de ensayos académicos en educación superior
- Gabriel Herrada-Valverde
- Rosario Isabel Herrada-Valverde
Revista colombiana de educación - 1/7/2024
- CiteScore: 1.1 (2025)
- SJR: 0.207 (2024
- SNIP: 0.667 (2024
Competencias procedimentales para elaborar resúmenes escritos: el caso de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca
- Herrada-Valverde G.
- Valverde R.
Revista mexicana de investigación educativa - 1/4/2018
http://hdl.handle.net/10835/16776
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 1.2 (2025)
- SJR: 0.237 (2018
- SNIP: 1.028 (2018
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Inclusion of dyslexic students in heterogeneous groups to write essays in a virtual environment
Book chapter
- Gabriel Herrada Valverde
Handbook of Research on Innovative Frameworks and Inclusive Models for Online Learning - 18/8/2023
10.4018/978-1-6684-9072-3.ch016
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Nivel lector y construcción del conocimiento en la universidad a partir de fuentes digitales e impresas Author
- Gabriel Herrada Valverde
- Anunciación Quintero Gallego
- María José Rodríguez Conde
2015
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