Herrada Valverde, Gabriel Author
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Querer acabar antes de comenzar: las prisas por llegar al resultado
- Herrada Valverde, Rosario Isabel
- Herrada Valverde, Gabriel
- Cobo Corrales, Carlos
Enseñanza & Teaching - 1/06/2008
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Fin de las diplomaturas de magisterio: Motivaciones, dificultad y satisfacción con la formación de sus últimos alumnos
- Herrada Valverde, Rosario Isabel
- Herrada Valverde, Gabriel
Tendencias Pedagógicas - 1/07/2012
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Factors influencing hypertext reading comprehension
- Gabriel Herrada-Valverde
- Rosario I. Herrada-Valverde
OCNOS-REVISTA DE ESTUDIOS SOBRE LA LECTURA - 30/11/2017
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Evaluación de las Estrategias de Comprensión Lectora de la Formación Inicial de Maestros: Influencia del Momento Formativo y del Formato Textual sobre el Producto-Resumen
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- Azucena Hernández Martín
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado - 28/09/2019
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Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita
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Educação e Pesquisa - 2019
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Competencias procedimentales para elaborar resúmenes escritos. El caso de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca
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Revista Mexicana de Innovación Educativa - 1/4/2018
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A STUDY OF READING AND WRITTEN SKILLS OF UNIVERSITY STUDENTS THROUGH SYNTHESIS TASKS
- Valverde, G.H.
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RLA-REVISTA DE LINGUISTICA TEORICA Y APLICADA - 7/2023
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Assessment of reading comprehension strategies in initial teacher training: the influence of the training moment and the text format on the summary produced
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PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 2019
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Argumentative Competences for the Elaboration of Academic Essays in Higher Education
- Gabriel Herrada-Valverde
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Revista Colombiana de Educacion - 1/7/2024
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- Gabriel Herrada Valverde
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- Gabriel Herrada Valverde
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- Anunciación Quintero Gallego
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2015
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Inclusion of Dyslexic Students in Heterogeneous Groups to Write Essays in a Virtual Environment
- Gabriel Herrada Valverde
18/08/2023
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Estructuración del ensayo grupal en el ámbito universitario: la influencia del macrosegmento paragráfico
- Gabriel Herrada Valverde
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020 - 2020
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Acronym PID2022-142961OB-I00Since: September 1, 2023Until: August 31, 2027Funded by: Ministerio de Ciencia e InnovaciónFunding / grant amount: 87,500.00 EURRole: Investigador