Herrada Valverde, Gabriel Autor
Study on the training of future teachers in reading comprehension and written expression strategies
- Valverde, G.H.
- Valverde, R.I.H.
Educacao e Pesquisa - 2019
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Querer acabar antes de comenzar: las prisas por llegar al resultado
- Herrada Valverde, Rosario Isabel
- Herrada Valverde, Gabriel
- Cobo Corrales, Carlos
Enseñanza & Teaching - 1/06/2008
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Fin de las diplomaturas de magisterio: Motivaciones, dificultad y satisfacción con la formación de sus últimos alumnos
- Herrada Valverde, Rosario Isabel
- Herrada Valverde, Gabriel
Tendencias Pedagógicas - 1/07/2012
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Factors influencing hypertext reading comprehension
- Gabriel Herrada-Valverde
- Rosario I. Herrada-Valverde
OCNOS-REVISTA DE ESTUDIOS SOBRE LA LECTURA - 30/11/2017
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- Dialnet
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- OAI-PMH
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Evaluación de las Estrategias de Comprensión Lectora de la Formación Inicial de Maestros: Influencia del Momento Formativo y del Formato Textual sobre el Producto-Resumen
- María José Rodríguez Conde
- Gabriel Herrada Valverde
- Azucena Hernández Martín
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado - 28/09/2019
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Estudio sobre la formación de futuros docentes en estrategias de comprensión lectora y expresión escrita
- Gabriel Herrada Valverde
- Rosario Isabel Herrada Valverde
Educação e Pesquisa - 2019
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Competencias procedimentales para elaborar resúmenes escritos. El caso de los estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca
- Herrada-Valverde G.
- Valverde R.
Revista Mexicana de Innovación Educativa - 1/4/2018
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- Categorías SJR: Education (Q3)
A STUDY OF READING AND WRITTEN SKILLS OF UNIVERSITY STUDENTS THROUGH SYNTHESIS TASKS
- Valverde, G.H.
- Rodríguez-Conde, M.J.
- Valverde, R.I.H.
RLA-REVISTA DE LINGUISTICA TEORICA Y APLICADA - 7/2023
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- OAI-PMH
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Assessment of reading comprehension strategies in initial teacher training: the influence of the training moment and the text format on the summary produced
- Conde, M.J.R.
- Valverde, G.H.
- Martín, A.H.
PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 2019
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Argumentative Competences for the Elaboration of Academic Essays in Higher Education
- Gabriel Herrada-Valverde
- Rosario Isabel Herrada-Valverde
Revista Colombiana de Educacion - 1/7/2024
- CiteScore: 0,9 (2023)
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Uso del mapa conceptual para la estructuración global de textos grupales realizados en un entorno digital
- Gabriel Herrada Valverde
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030 - 2021
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- Gabriel Herrada Valverde
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- Gabriel Herrada Valverde
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Nivel lector y construcción del conocimiento en la universidad a partir de fuentes digitales e impresas
- Gabriel Herrada Valverde
- Anunciación Quintero Gallego
- María José Rodríguez Conde
2015
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- Gabriel Herrada Valverde
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La estructuración de las presentaciones orales del alumnado universitario a través de recursos audiovisuales de youtube
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Cultura participativa, fandom y narrativas emergentes en redes sociales - 2021
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La construcción de significado en la era digital: competencias de los futuros maestros
- Gabriel Herrada Valverde
Metodologías activas con TIC en la educación del siglo XXI - 2021
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Inclusion of Dyslexic Students in Heterogeneous Groups to Write Essays in a Virtual Environment
- Gabriel Herrada Valverde
18/08/2023
10.4018/978-1-6684-9072-3.ch016
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Estructuración del ensayo grupal en el ámbito universitario: la influencia del macrosegmento paragráfico
- Gabriel Herrada Valverde
Conference proceedings CIVINEDU 2020: 4th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation September 23-24, 2020 - 2020
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Acrónimo PID2022-142961OB-I00Desde: 1 de septiembre de 2023Hasta: 31 de agosto de 2027Financiado por: Ministerio de Ciencia e InnovaciónImporte de financiación: 87.500,00 EURRol: Investigador