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Herrada Valverde, Rosario Isabel Autor

El concepto de raza según los futuros docentes: Experiencia formativa necesaria para enseñar en escuelas multiculturales

  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica - 2010

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

Aprendizaje cooperativo y portafolio digital de grupo: desarrollo de competencias

  • Consolación Gil Montoya
  • Raúl Baños Navarro
  • M. G. Montoya
  • R.I. Herrada
  • Francisco G. Montoya

Enseñanza y Aprendizaje de Ingeniería de Computadores - 7/06/2013

10.30827/digibug.26352

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Rodríguez-Izquierdo, R. M., González-Falcón, I. y Goenechea, C. (Eds.) (2018). Trayectorias de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen. Barcelona: Bellaterra, 318 pp.

  • Rosario Isabel Herrada Valverde

ESE : Estudios sobre educación - 2019

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Opiniones del alumnado de magisterio sobre el Espacio Europeo de. Educación Superior

  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Espiral. Cuadernos del Profesorado - 1/07/2013

10.25115/ecp.v6i11.951

Número de citas: 2 (Dialnet)
Open Access

Experiencias de Aprendizaje Cooperativo en Matemáticas | Cooperative learning experiences in mathematics

  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • Raúl Baños Navarro

ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO - 28/09/2018

10.25115/ecp.v11i23.2131

Número de citas: 4 (Web of Science) 6 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,599 (2018)

Innovación educativa y metodologías activas en educación secundaria: la perspectiva de los docentes de lenguas castellana y literatura

  • Yolanda Abellín Toledo
  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Fuentes - 10/01/2016

10.12795/revistafuentes.2016.18.1.04

Número de citas: 8 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Cooperative learning and electronic group portfolio: tutoring tools, development of competences and assessment

  • Gil, Consolacion
  • Montoya, Maria G.
  • Herrada, Rosario I.
  • Banos, Raul
  • Montoya, Francisco G.
  • Manzano-Agugliaro, Francisco

International Journal of Learning Technology - 1/05/2011

10.1504/ijlt.2011.040149 Ver en origen

Número de citas: 8 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,58 (2011)

Engaging students in computer-supported cooperative learning

  • Gil, Consolacion
  • Montoya, Maria G.
  • Herrada, Rosario I.
  • Banos, Raul
  • Montoya, Francisco G.

International Journal of Learning Technology - 1/09/2013

10.1504/ijlt.2013.057064 Ver en origen

Número de citas: 5 (Web of Science)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,423 (2013)
Open Access

Factores que influyen en la comprensión lectora de hipertexto

  • Gabriel Herrada-Valverde
  • Rosario I. Herrada-Valverde

Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura - 30/11/2017

10.18239/ocnos_2017.16.2.1287

Número de citas: 4 (Web of Science) 1 (Scopus) 2 (Dialnet)
  • CiteScore: 1,1 (2020)
  • SJR: 0,199 (2017)
  • SNIP: 0,465 (2017)
Open Access

Análisis del proceso de comprensión lectora de los estudiantes desde el modelo construcción-integración

  • Gabriel Herrada Valverde
  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Perfiles Educativos - 1/7/2017

10.22201/iisue.24486167e.2017.157.58448

Número de citas: 2 (Scopus) 7 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,2 (2020)
  • SJR: 0,324 (2017)
  • SNIP: 0,772 (2017)
  • Categorías SJR: Education (Q3)

Estudio etnográfico de un proceso de formación inicial del profesorado en el ámbito de la diversidad cultural

  • Rosario Isabel Herrada Valverde

2008

Número de citas:
  • Dialnet

Renovación pedagógica en Educación Superior

  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • María Trinidad Cutanda López
  • Ana Torres Soto

2016

10.6018/editum.2487

Número de citas:
  • Dialnet

Estudio etnográfico de un proceso de formación inicial del profesorado en el ámbito de la diversidad cultural

  • Rosario Isabel Herrada Valverde

2007

Número de citas:
  • Dialnet

Desigualdad en función de género en espacios formativos online. Estudio de caso

  • Pilar Ballarín Domingo
  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • Ramón Montes Rodríguez

Actas del I Congreso Internacional Campus digitales en Educación Superior - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Revisión de la clase invertida en la docencia universitaria

  • Raúl Baños Navarro
  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Aplicando la clase invertida en empresa, economía y turismo - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Prácticas de Aprendizaje Cooperativo y del portafolio Digital de Grupo: aprender a Cooperar y Cooperar para Aprender

  • Consolación Gil Montoya
  • María Dolores Gil Montoya
  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • Raúl Baños Navarro
  • Antonio López Márquez
  • Alfredo Alcayde García

Aprendizaje cooperativo en contextos universitarios - 2012

Número de citas:
  • Dialnet

Diversidad cultural y educación. Por una escuela inclusiva

  • Inmaculada González Falcón
  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Atención a la diversidad cultural en el contexto educativo: claves y aportaciones para la escuela inclusiva - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

Prejuicios y estereotipos de los futuros maestros: Un aspecto a considerar a la hora de educar para la ciudadanía en una sociedad multiculturalmente diversa

  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Ciudadanía, democracia y participación - 2008

Número de citas:
  • Dialnet

Rastreando marcas de género en la formación "on-line"

  • Ramón Montes Rodríguez
  • Pilar Ballarín Domingo
  • Rosario Isabel Herrada Valverde

Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples - 2018

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Creación de materiales didácticos manipulativos en el grado en educación infantil: Una experiencia formativa en época de confinamiento

  • Rosario Isabel Herrada Valverde
  • Victoria Figueredo Canosa

Ecosistema de una pandemia: COVID 19, la transformación mundial - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

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Departamento: Educación

Correo electrónico: rherrada@ual.es

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