Rodríguez Arrastia, Miguel Jesús Author
An escape room game-based innovation for the assessment of physiotherapy students: A qualitative study
- Jesús Martínez-Cal
- Irene Sandoval-Hernández
- Carmen Ropero-Padilla
- Miguel Rodriguez-Arrastia
- Manuel González-Sánchez
- Guadalupe Molina-Torres
Studies in Educational Evaluation - 1/6/2024
- CiteScore: 6.9 (2023)
- SJR: 1.084 (2023
- SNIP: 1.762 (2023
- Scopus
- ORCID
Experiences with obstetric violence among healthcare professionals and students in Spain: A constructivist grounded theory study
- Carmen Ropero-Padilla
Women and Birth - 1/3/2022
- JCR Impact Factor: 3.8 (2023)
- Category normalized Impact: 2.999 (2022)
- CiteScore: 6.4 (2022)
- SJR: 1.033 (2022
- SNIP: 1.541 (2022
- JCR 5-year Impact Factor: 3.8
- JCR Categories: NURSING
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Enfermeras españolas en el extranjero: estudio comparativo de Reino Unido y España / Spanish nurses abroad: comparative study of the United Kindgdom and Spain
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
- Carmen González Canalejo
2017
- Dialnet
Cuidados enfermeros en el Síndrome de Korsakoff: A propósito de un caso clínico
Eficiencia administrativa y gestión sanitaria - 2018
- ORCID
Atención sanitaria al inmigrante marroquí desde una perspectiva cultural
- María Isabel Gutiérrez Izquierdo
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
- C. Ropero Padilla
El poder de la comunicación en una sociedad globalizada - 11/2011
- Dialnet
- ORCID
Atención sanitaria al inmigrante marroquí desde una perspectiva cultural
El poder de la comunicación en una sociedad globalizada - 2011
- ORCID
Valoración del paciente con alteración gastrointestinal
- Pablo Román López
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
Enfermería del adulto II - 2022
- Dialnet
Capítulo 4: Valoración del paciente con alteración gastrointestinal
Enfermería del Adulto II - 2022
- ORCID
Estilos de aprendizaje en estudiantes de 1º de ESO en Ciencias Experimentales: un estudio cualitativo
Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas - 28/11/2020
- ORCID
Diseños mixtos
- Miguel Jesús Rodríguez Arrastia
- Carmen Ropero Padilla
Metodología de la investigación: de lector a divulgador - 2021
- Dialnet
Capítulo 27: Diseños mixtos
- Carmen Ropero-Padilla
Metodología de la investigación: de lector a divulgador - 2021
- ORCID
La compasión como competencia en el programa docente de enfermería
I Congreso Internacional Virtual de Innovación Docente Universitaria "We Teach & We Learn" - 21/06/2018
- ORCID
La metodología docente en Ciencias de la Salud, un nuevo enfoque en el aprendizaje
I Congreso Internacional Virtual de Innovación Docente Universitaria "We Teach & We Learn" - 21/06/2018
- ORCID
Revisión sobre la evaluación del ECOE en Enfermería
I Congreso Internacional Virtual de Innovación Docente Universitaria "We Teach & We Learn" - 21/06/2018
- ORCID
La hipotensión en hemodiálisis: revisión bibliográfica del control y cuidados de enfermería
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
- ORCID
El dolor en la demencia, una revisión bibliográfica
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
- ORCID
Cuidados de enfermería y seguridad del paciente en las transfusiones sanguíneas, una revisión bibliográfica
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
- ORCID
Uso de restricciones físicas en residencias de ancianos, una revisión bibliografía
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
- ORCID
Terapias complementarias en enfermería, una revisión bibliografía
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
- ORCID
Úlceras por presión en pacientes institucionalizados, una revisión bibliográfica
I Congreso Internacional Virtual de Investigación y Cuidados en Enfermería - 15/10/2017
- ORCID
Corrigendum to “A gameful blended-learning experience in nursing: A qualitative focus group study” [Nurse Educ. Today (2021), Vol. 106, 105109](S026069172100366X)(10.1016/j.nedt.2021.105109)
- Ropero-Padilla C.
- Rodriguez-Arrastia M.
- Martinez-Ortigosa A.
- Salas-Medina P.
- Ayora A.F.
- Roman P.
Nurse Education Today - 1/10/2023
- CiteScore: 6.9 (2023)
- SJR: 1.091 (2023
- SNIP: 1.555 (2023
Effect of gut microbiota modulation on sleep: a systematic review and meta-analysis of clinical trials
- Esther Gil-Hernandez
- Cristofer Ruiz-Gonzalez
- Miguel Rodriguez-Arrastia
- Carmen Ropero-Padilla
- Lola Rueda-Ruzafa
- Nuria Sanchez-Labraca
- Pablo Roman
Nutrition Reviews - 23/02/2023
- Category normalized Impact: 0.401 (2023)
- CiteScore: 10.6 (2022)
- SJR: 1.521 (2022
- SNIP: 1.986 (2022
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
h index
Scopus: 9
Web of Science: 8
i10 index
Scopus: 8
Web of Science: 8
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Avances e innovación en salud
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