Navarro Gómez, Noelia Author
Interferencia de la supresión directa y derivada en una tarea de alta demanda cognitiva. Un estudio preliminar.
- Galera-Barbero, Juan C.
- Barbero Rubio, Adrián
- Uclés Juárez, Rubén
- Navarro Gómez, Noelia
- Ruiz Jiménez, Francisco José
- Eisenbeck, Nikolett
- Luciano Soriano, María Carmen
International Journal of Psychology and Psychological Therapy, 1 - 18/12/2012
- SJR Quartile: Q2
- SJR Categories: Clinical Psychology (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3); Experimental and Cognitive Psychology (Q3)
- Dialnet
- ORCID
Interference of direct and derived suppression on a high cognitive demand task | Interferencia de la supresión directa y derivada en una tarea de alta demanda cognitiva. Un estudio preliminar
- Galera-Barbero J.
- Barbero-Rubio A.
- Uclés R.
- Navarro-Gómez N.
- Ruiz F.
- Eisenbeck N.
- Luciano C.
International Journal of Psychology and Psychological Therapy - 20/6/2012
- SJR Quartile: Q2
- CiteScore: 1.3 (2020)
- SJR: 0.544 (2012
- SNIP: 0.807 (2012
- SJR Categories: Clinical Psychology (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3); Experimental and Cognitive Psychology (Q3)
- Scopus
- ORCID
Esquizofrenia e intervención familiar en España: Una revisión de las intervenciones psicológicas de los últimos diez años
- Navarro Gómez, Noelia
Psychology, Society, & Education, - 2013
- Dialnet
- ORCID
- OAI-PMH
Evaluación de la toma de perspectiva en la esquizofrenia a través de la Teoría de los Marcos Relacionales: el papel de la introducción de ayudas contextuales.
- Navarro Gómez, Noelia
- Cangas, Adolfo J.
Apuntes de Psicología - 2014
- Dialnet
- ORCID
Keys and evidences of the use of ict in severe mental disorder
- Mateu-Mateu J.
- Navarro-GÃómez N.
Psychology, Society and Education - 1/3/2015
- CiteScore: 1.2 (2020)
- SJR Categories: Clinical Psychology; Education; Social Psychology; Sociology and Political Science
Teoría de la mente y esquizofrenia: una revisión de la literatura disponible en los últimos cinco años (2010-2014).
- Navarro Gómez, Noelia
Apuntes de Psicología - 2015
- Dialnet
- ORCID
Attribution of risk factors for suicide in children and adolescents in the Latino immigrant community: A sample of Southern California | Atribución de factores de riesgo de suicidio en niños y adolescentes en la comunidad inmigrante latina: Una muestra del sur de California
- Navarro N.
- García L.
- Cangas A.
Psychology, Society and Education - 1/1/2016
- SJR Quartile: Q3
- Category normalized Impact: 0.053 (2016)
- CiteScore: 1.2 (2020)
- SJR: 0.159 (2016
- SNIP: 0.154 (2016
- SJR Categories: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Atribución de factores de riesgo de suicidio en niños y adolescentes en la comunidad inmigrante latina: una muestra del sur de California.
- Navarro Gómez, Noelia
- García, Luis
- Cangas, Adolfo J.
Psychology, Society & Education - 2016
- SJR Quartile: Q3
- SJR Categories: Sociology and Political Science (Q3); Clinical Psychology (Q4); Education (Q4); Social Psychology (Q4)
- Dialnet
- ORCID
- OAI-PMH
Satisfacción y conocimientos de los familiares en Andalucía sobre la intervención en el Trastorno Mental Grave.
- Navarro Gómez, Noelia
- Cangas, Adolfo J.
- García Montes, José Manuel
- Moriana Elvira, Juan Antonio
- Nieto Muñoz, Luz
- Mateu Mateu, Juana María
European Journal of Health Research - 2016
- Dialnet
- ORCID
Importancia de la educación en prevención del suicidio: análisis de la tasa de suicidio tras el COVID y de las diferencias entre hombres y mujeres: influencia del ciberbullying
- Noelia Navarro Gómez
- María Dolores Pérez Esteban
- Nieves Gutiérrez Ángel
Algoritmos, teletrabajo y otros grandes temas del feminismo digital - 2022
- Dialnet
Prácticas curriculares en los grados de educación primaria e infantil: una experiencia de innovación docente durante el confinamiento
- María Dolores Pérez Esteban
- Noelia Navarro Gómez
- Nieves Gutiérrez Ángel
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula universitaria como consecuencia del coronavirus - 2022
- Dialnet
La labor del trabajador social para paliar la desigualdad y la exclusión social: revisión bibliográfica
- María Dolores Pérez Esteban
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Noelia Navarro Gómez
- María del Mar Fernández Martínez
Cuestiones relativas a la inclusión de colectivos vulnerables - 2022
- Dialnet
Revisión bibliográfica sobre la formación del profesorado para una atención a la diversidad de calidad
- María Dolores Pérez Esteban
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Noelia Navarro Gómez
- José Juan Carrión Martínez
Responsabilidad social para la inclusión - 2022
- Dialnet
Realidad virtual contra el estigma en salud mental: resultados preliminares de Inclúyete Virtual Reality en estudiantes universitarios
- Noelia Navarro Gómez
- María Dolores Pérez Esteban
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Rubén Trigueros Ramos
- José Manuel Aguilar Parra
Responsabilidad social para la inclusión - 2022
- Dialnet
Las TIC son herramientas de garantía de una educación inclusiva, pero, ¿qué hacemos con la brecha digital?
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Noelia Navarro Gómez
La necesidad de la transformación social desde la innovación docente y educativa - 2022
- Dialnet
El tratamiento del suicidio en la prensa digital española: un análisis de las publicaciones de “El País” en los dos últimos años
- Noelia Navarro Gómez
- Nieves Gutiérrez Ángel
- María Dolores Pérez Esteban
- Rubén Trigueros Ramos
Filosofía, tecnopolítica y otras ciencias sociales: nuevas formas de revisión y análisis del humanismo - 2022
- Dialnet
La educación en prisiones durante la pandemia: revisión bibliográfica
- Nieves Gutiérrez Ángel
- Noelia Navarro Gómez
- María Dolores Pérez Esteban
Humanismo poliédrico. Nuevas apuestas de estética, arte género y ciencias sociales - 2022
- Dialnet
Online learning in times of pandemic: A systematic review
- Ana María Martínez-Martínez
- María del Pilar Díaz-López
- Christian Roith
- Noelia Gómez Navarro
New Perspectives in Teaching and Learning With ICTs in Global Higher Education Systems - 12/9/2023
10.4018/978-1-6684-8861-4.ch007
- Scopus
- ORCID
Inmigración en España: análisis de las cifras y reflexiones para la incorporación efectiva del alumnado en contextos educativos
- Noelia Navarro Gómez
- María Dolores Pérez Esteban
Migraciones internacionales y sostenibilidad social - 2023
- Dialnet
Beneficios del ejercicio físico en los trastornos del espectro esquizofrénico: una revisión sistemática
- Noelia Navarro Gómez
Avances en actividad física y deportiva inclusiva - 2016
- Dialnet
- ORCID
Valoración por parte de los profesionales de educación de un videojuego (Stigma-Stop) para sensibilizar en el aula sobre los problemas de salud mental: un estudio preliminar
- Juan Jesus Ojeda-Castelo
V Congreso Internacional de Videojuegos y Educación (CIVE'17) - 2017
- Dialnet
- ORCID
Análisis de los factores de riesgo de suicidio percibidos por una muestra de inmigrantes en Estados Unidos
- ORCID
Aplicación clínica de la RV en el trastorno de estrés postraumático. Bondades para su uso en el contexto clínico
- ORCID
Aplicaciones clínicas de la simulación 3D con adolescentes.
- ORCID
Aplicaciones de la Realidad Virtual para el tratamiento de la Fobia Social: Una revisión sistemática.
- ORCID
Efectos de la intervención anti-estigma en el contenido de los estereotipos asociados a personas diagnosticadas con esquizofrenia.
- ORCID
El IRAP como medida del estigma y prejuicio: una revisión descriptiva de la evidencia empírica disponible. Aportaciones para el estudio del estigma inherente a los trastornos del espectro esquizofrénico
- ORCID
El estigma en la esquizofrenia en estudiantes de psicología de la Universidad de Almería: Mitos, estereotipos y creencias
- ORCID
This author has no patents.
Evaluación de la toma de perspectiva en esquizofrenia a través de la teoría de los marcos relacionales
- Navarro Gómez, Noelia
3/04/2013
La influencia del docente sobre la motivación, las estrategias de aprendizaje, pensamiento crítico y rendimiento académico de los estudiantes de secundaria en el área de Educación Física
- Trigueros Ramos, Rubén
- Navarro Gómez, Noelia
Psychology, Society and Education - 1/03/2019
10.25115/psye.v10i1.2230 View source
- CiteScore: 1.2 (2020)
- SJR: 0.172 (2019
- SNIP: 0.409 (2019
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Web of Science: 7
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Scopus: 4
Web of Science: 3
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Psicología, salud y educación
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Research projects at UAL
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Acronym 001419Since: January 1, 2020Until: June 30, 2021Funded by: Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y UniversidadFunding / grant amount: 49,900.00 EURRole: Investigador