Romero Albaladejo, Isabel María Author
Evaluación inicial como catalizador para el diseño de unidades de aprendizaje de Geometría en Educación Secundaria
- Silvia Moral Sánchez
- María Teresa Sánchez Compaña
- Isabel Romero Albaladejo
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" - 2021
- Dialnet
Geometría en realidad virtual: Una situación de aprendizaje para el segundo ciclo de secundaria
- Sorroche Fuentes, Pedro
- Romero Albaladejo, Isabel
- García López, María del Mar
Uno - 2023
- ORCID
Geometry with a STEM and Gamification Approach: A Didactic Experience in Secondary Education
- Moral-Sánchez, Silvia Natividad
- Sánchez-Compaña, M.ª Teresa
- Romero Albadalejo, Isabel María
Mathematics - 7/09/2022
- JCR Impact Factor: 2.4 (2022)
- CiteScore: 2.9 (2021)
- SJR: 0.538 (2021
- SNIP: 1.162 (2021
- JCR 5-year Impact Factor: 2.3
- JCR Categories: MATHEMATICS
Implantación de la nueva asignatura “Robótica” en Enseñanza Secundaria y Bachillerato. Materiales curriculares de Robótica Educativa
- Ocaña Rebollo, Gabriel
- Romero Albaladejo, Isabel
- Gil Cuadra, Francisco
- Codina Sánchez, Antonio
Investigación en la escuela - 2015
- Dialnet
- ORCID
Influencia de las Nuevas Tecnologías en la Evolución del Aprendizaje y las Actitudes Matemáticas de Estudiantes de Secundaria
- María del Mar García López
- Isabel Romero Albaladejo
Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 2017
- SJR Quartile: Q3
- SJR Categories: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
- Dialnet
- ORCID
Introducción al concepto de fractal en enseñanza secundaria usando realidad virtual inmersiva
- Dante Yván Chavil Montenegro
- Isabel María Romero Albadalejo
- José Luis Rodríguez Blancas
Desde el Sur - 24/12/2020
- Dialnet
- ORCID
JPM 2022: IV Jornada del Profesorado de Matemáticas de Almería
- María del Mar García López
- Juan Francisco Guirado Granados
- Miguel Pino Mejías
- Isabel Romero Albaladejo
- Pedro Sorroche Fuentes
- Fernando Reche Lorite
Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL - 2022
- Dialnet
La introducción del número real en educación secundaria
- Isabel Romero Albaladejo
Epsilon - 1994
- Dialnet
- ORCID
La introducción del número real en secundaria: algunas pruebas en la irracionalidad
- Luis Rico Romero
- Isabel Romero Albaladejo
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" - 1994
- Dialnet
Learning paths in training mathematical teachers: Goals, tasks and assessment | Caminos de aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas: Objetivos, tareas y evaluación
- Gómez P.
- Gónzalez M.
- Romero I.
Profesorado - 1/1/2014
- SJR Quartile: Q4
- Category normalized Impact: 0.283 (2014)
- CiteScore: 1.3 (2020)
- SJR: 0.185 (2014
- SNIP: 0.178 (2014
- SJR Categories: Education (Q4)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
ABP Mates: la enseñanza de las matemáticas en Secundaria mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos
- Francisco J. Benjumeda
- Isabel Romero Albaladejo
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 - 2021
- Dialnet
Aproximación a la lesson study japonesa: la experiencia de un profesor en formación
- Pedro Sorroche Fuentes
- Isabel Romero Albaladejo
Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018 - 2019
- Dialnet
Caminos de aprendizaje y formación de profesores de Matemáticas
- María José González
- Pedro Gómez Guzmán
- Isabel Romero Albaladejo
Investigación en didáctica de la matemática - 2013
- Dialnet
- ORCID
Compartir metas de aprendizaje: Una estrategia de evaluación formativa para profesores de matemáticas
- Isabel Romero Albaladejo
- Pedro Gómez Guzmán
Investigaciones en didáctica de la matemática: homenaje a Moisés Coriat - 2016
- Dialnet
Construyendo sólidos arquimedianos con ayuda de la realidad aumentada: una experiencia innovadora en Educación Secundaria
- Silvia Moral Sánchez
- María Teresa Sánchez Compaña
- Isabel Romero Albaladejo
Teoría y práctica en investigación educativa: una perspectiva internacional - 2020
- Dialnet
Enseñanza y aprendizaje de la geometría
- Isabel Romero Albaladejo
- María Consuelo Cañadas Santiago
Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria - 2015
- Dialnet
- ORCID
Enseñar las matemáticas escolares
- Pedro Gómez Guzmán
- Isabel Romero Albaladejo
Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en Educación Primaria - 2015
- Dialnet
- ORCID
Espacios de trabajo matemático en formación de maestros en un contexto de e-learning
- Antonio Codina Sánchez
- Isabel Romero Albaladejo
Espacio de Trabajo Matemático: Cuarto Simposio Internacional ETM: del 30 de junio al 4 de julio de 2014, San Lorenzo de El Escorial, Madrid, España - 2015
- Dialnet
Evolución de actitudes y competencias matemáticas en estudiantes de secundaria al introducir Geogebra en el aula
- María del Mar García López
- Isabel Romero Albaladejo
2011
- Dialnet
A proposal of formative assessment for Project Based Learning in mathematics
- Benjumeda, F. J.
- Romero, I
- Zurita, I
- Macias, JA
- Jimenez, A
- Gonzalez, JL
- Sanchez, MT
- Hernandez, P
- Fernandez, C
- Ruiz, FJ
- Fernandez, T
- Berciano, A
INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XX - 2016
Indicadores de calidad para la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
- Gil Cuadra, Francisco
- González, María José
- Gómez Guzmán, Pedro
- Lupiáñez Gómez, José Luis
- Moreno Carretero, María Francisca
- Romero Albaladejo, Isabel
- Rico Romero, Luis
Investigación en educación matemática: séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática - 2003
- Dialnet
- ORCID
This author has no patents.
This author has no reports or other types of publications.
h index
Scopus: 4
Web of Science: 3
i10 index
Scopus: 2
Web of Science: 1
Author profiles
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Research projects at UAL
-
Acronym UAL2020-SEJ-B2086Since: January 1, 2021Until: December 31, 2022Funded by: Universidad de AlmeríaFunding / grant amount: 30,000.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Investigador principal 2
-
Acronym P11-SEJ-07385Since: April 30, 2013Until: April 30, 2017Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 93,175.75 EURRole: Investigador