Romero Albaladejo, Isabel María Author
ABP Mates: la enseñanza de las matemáticas en Secundaria mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos
- Francisco J. Benjumeda
- Isabel Romero Albaladejo
Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 - 2021
Alfabetización matemática a través del aprendizaje basado en proyectos en secundaria
- Francisco J. Benjumeda
- Isabel Romero Albaladejo
- María del Mar López Martín
Investigación en Educación Matemática XIX - 2015
- Dialnet
- ORCID
Aproximación a la lesson study japonesa: la experiencia de un profesor en formación
- Pedro Sorroche Fuentes
- Isabel Romero Albaladejo
Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018 - 2019
Assessing the relevance of higher education courses
EVALUATION AND PROGRAM PLANNING - 1/5/2007
10.1016/j.evalprogplan.2007.01.005
- JCR Quartile: Q2 (2007)
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 0.6 (2007)
- Category normalized Impact: 0.219 (2007)
- CiteScore: 4.1 (2025)
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- SJR Categories: Business and International Management (Q1); Geography, Planning and Development (Q1); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2); Strategy and Management (Q2); Social Psychology (Q3)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Avatares y roles en el Aprendizaje Cooperativo: aprender Ciencias socializando en entornos gamificados
- Silvia Moral Sánchez
- Isabel Romero Albaladejo
- María Teresa Sánchez Compaña
Actas electrónicas del XI Congreso Internacional en Investigación en Didáctica de las Ciencias 2021: Aportaciones de la educación científica para un mundo sostenible - 2021
Buenas prácticas de coeducaciónen un aula de matemáticas dequinto de primaria: avances y cuestiones pendientes
- María del Mar García López
- María del Mar López Martín
- Isabel María Romero Albaladejo
Las interacciones de género en las aulas Escenarios de reproducción y transformación escolar - 2025
- Dialnet
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Caminos de aprendizaje en la formación de profesores de matemáticas: objetivos, tareas y evaluación.
- Pedro Gómez Guzmán
- María José González
- Isabel Romero Albaladejo
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado - 2014
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- Dialnet
- ORCID
Caminos de aprendizaje y formación de profesores de Matemáticas
- María José González
- Pedro Gómez Guzmán
- Isabel Romero Albaladejo
Investigación en didáctica de la matemática - 2013
- Dialnet
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Ciudad Sostenible: un proyecto para integrar las materias científico-tecnológicas en Secundaria
- Francisco J. Benjumeda
- Isabel Romero Albaladejo
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias - 1/9/2017
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- CiteScore: 1.7 (2025)
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Compartir metas de aprendizaje como estrategia de evaluación formativa. Un caso con profesores de matemáticas
- Romero I.
- Gómez P.
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Perfiles educativos - 1/10/2018
10.22201/iisue.24486167e.2018.162.58632
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Incorporación y manejo de software de Geometría dinámica en el aula: una experiencia en 3º de ESO para favorecer el aprendizaje de las isometrías y las teselaciones del plano
Book chapter
- García López, María Del Mar
- Romero Albaladejo, Isabel María
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- ORCID
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Influencia de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de las matemáticas
Book
- María del Mar García López
- Isabel Romero Albaladejo
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La introducción del número real en enseñanza secundaria: una experiencia de investigación-acción
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- Isabel Romero Albaladejo
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Uso del análisis didáctico en una investigación-acción en secundaria: un avance sobre el análisis de actuación
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- García López, María Del Mar
- Romero Albaladejo, Isabel María
Análisis didáctico en Educación Matemática - 25/09/2013
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- ORCID
- OAI-PMH
Evolución de actitudes y competencias matemáticas en estudiantes de secundaria al introducir Geogebra en el aula Advisor
- María del Mar García López
- Isabel Romero Albaladejo
15/10/2024
http://hdl.handle.net/10835/17392
La introducción del número real en educación secundaria Author
- Isabel Romero Albaladejo
- Luis Rico Romero
1996
TECGAFLIP: Investigación en didáctica de la geometría con nuevas tecnologías, gamificación y flipped learning en educación secundaria Advisor
- Silvia Moral Sánchez
- Isabel Romero Albaladejo
- María Teresa Sánchez Compaña
2023
- Dialnet
A proposal of formative assessment for Project Based Learning in mathematics
- Benjumeda, F. J.
- Romero, I
- Zurita, I
- Macias, JA
- Jimenez, A
- Gonzalez, JL
- Sanchez, MT
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- Fernandez, C
- Ruiz, FJ
- Fernandez, T
- Berciano, A
INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XX - 2016
FLEXIBLE THINKING WHEN WORKING WITH GEOGEBRA
- del Mar García M.
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Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education - 1/1/2022
- CiteScore: 0.3 (2025)
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Mathematical literacy through project based learning at secondary school
- Benjumeda, F. J.
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- Verdu, CF
- Gonzalez, MM
- Raig, NP
INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XIX - 2015
- Category normalized Impact: 0.73 (2015)
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PLANES OF SYMMETRY IN REGULAR POLYHEDRONS WITH VIRTUAL REALITY AND MANIPULATIVE MATERIALS
- Moral-Sánchez S.N.
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- Sánchez-Compaña M.T.
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Proceedings of the International Group for the Psychology of Mathematics Education - 1/1/2022
- CiteScore: 0.3 (2025)
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Potencialidades y retos del uso de la realidad virtual para la enseñanza de la geometría
- Romero Albaladejo, Isabel María
Investigación en Educación Matemática XXVII. Córdoba (Spain) - 4/09/2024
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Using NeoTrie VR for STEM Education in Virtual Reality
- Cangas D.
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International Conference the Future of Education - 1/1/2021
- CiteScore: 0.2 (2025)
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Innovación e investigación en educación científica y matemática
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Acronym UAL2020-SEJ-B2086Since: January 1, 2021Until: December 31, 2022Principal Investigator (PI)Role: Investigador principal 2
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Acronym P11-SEJ-07385Since: April 30, 2013Until: June 30, 2018Role: Investigador
