Romero Albaladejo, Isabel María Autor
La introducción del número real en secundaria: algunas pruebas en la irracionalidad
- Luis Rico Romero
- Isabel Romero Albaladejo
Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales" - 1994
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La introducción del número real en educación secundaria
- Isabel Romero Albaladejo
Epsilon - 1994
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Sistemas de representación y aprendizaje de estructuras numéricas
- Isabel Romero Albaladejo
- Encarnación Castro Martínez
- Luis Rico Romero
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas - 1997
- Dialnet
Sistemas de representación y aprendizaje de estructuras numéricas
Enseñanza de las ciencias - 1997
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Construcción social del concepto de número real en alumnos de secundaria: aspectos cognitivos y actitudinales
- Luis Rico Romero
- Isabel Romero Albaladejo
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas - 1999
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?` Qué formación inicial reciben los profesores de Matemáticas de secundaria?
- Francisco Gil Cuadra
- Isabel Romero Albaladejo
IDEAS Y RECURSOS - 2003
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Relevancia de planes de formación inicial de profesores de matemáticas
- González, María José
- Gil Cuadra, Francisco
- Moreno Carretero, María Francisca
- Gómez Guzmán, Pedro
- Lupiáñez Gómez, José Luis
- Rico Romero, Luis
- Romero Albaladejo, Isabel
PNA - 2006
- Dialnet
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Assessing the relevance of higher education courses
Evaluation and program planning - 1/5/2007
10.1016/j.evalprogplan.2007.01.005
- Cuartil JCR: Q2 (2007)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 0,6 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,219 (2007)
- CiteScore: 3,3 (2020)
- SJR: 0,459 (2007)
- SNIP: 0,664 (2007)
- Categorías SJR: Business and International Management (Q1); Geography, Planning and Development (Q1); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2); Strategy and Management (Q2); Social Psychology (Q3)
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The influence of new technologies on learning and attitudes in mathematics in secondary students
- del Mar García M.
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Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/4/2009
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,1 (2022)
- SJR: 0,292 (2009)
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- Categorías SJR: Education (Q3); Developmental and Educational Psychology (Q4)
The influence of new technologies on learning and attitudes in mathematics in secondary students
- López M.
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Electronic Journal of Research in Educational Psychology - 1/4/2009
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1 (2020)
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La introducción del número real en educación secundaria
- Isabel Romero Albaladejo
- Luis Rico Romero
1996
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La introducción del número real en enseñanza secundaria: una experiencia de investigación-acción
- Isabel Romero Albaladejo
1997
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Fines de la educación matemática y proyectos curriculares
- Isabel Romero Albaladejo
- Luis Rico Romero
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Bases teóricas del currículo de matemáticas en educación secundaria - 1997
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Taller de actividades para la medida
- María Asunción Bosch Saldaña
- María Francisca Moreno Carretero
- Isabel Romero Albaladejo
Actas del III Simposio sobre el curriculum en la formación inicial de los profesores de primaria y secundaria: área de didáctica de las matemáticas - 1998
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Sistemas de representación y aprendizaje de estructuras numéricas
- Luis Rico Romero
- Encarnación Castro Martínez
- Isabel Romero Albaladejo
Intervención psicopedagógica y currículum escolar - 2000
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Una experiencia formando profesores de Secundaria de Matemáticas
- Isabel Romero Albaladejo
- María Asunción Bosch Saldaña
- María Francisca Moreno Carretero
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- Francisco Gil Cuadra
Las didácticas de las áreas curriculares en el siglo XXI: I Congreso Nacional de Didácticas Específicas. Granada, 1, 2 y 3 de febrero de 2001 - 2001
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Representación y comprensión en pensamiento numérico
- Isabel Romero Albaladejo
Cuarto Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática - 2003
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Influencia de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de las matemáticas
- María del Mar García López
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Evolución de actitudes y competencias matemáticas en estudiantes de secundaria al introducir Geogebra en el aula
- María del Mar García López
- Isabel Romero Albaladejo
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Indicadores de calidad para la formación inicial de profesores de matemáticas de secundaria
- Gil Cuadra, Francisco
- González, María José
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- Romero Albaladejo, Isabel
- Rico Romero, Luis
Investigación en educación matemática: séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática - 2003
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A proposal of formative assessment for Project Based Learning in mathematics
- Benjumeda, F. J.
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- Gonzalez, JL
- Sanchez, MT
- Hernandez, P
- Fernandez, C
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- Berciano, A
INVESTIGACION EN EDUCACION MATEMATICA XX - 2016
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Innovación e investigación en educación científica y matemática
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo UAL2020-SEJ-B2086Desde: 1 de enero de 2021Hasta: 31 de diciembre de 2022Financiado por: Universidad de AlmeríaImporte de financiación: 30.000,00 EURInvestigador Principal (IP)Rol: Investigador principal 2
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Acrónimo P11-SEJ-07385Desde: 30 de abril de 2013Hasta: 30 de abril de 2017Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 93.175,75 EURRol: Investigador