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Ballesta Pagan, Francisco Javier Autor

Acceso, uso y actitud de la tecnología en las escuelas de Educación Primaria

  • Raúl Céspedes Ventura
  • Javier Ballesta Pagán

Aula Abierta - 3/08/2018

10.17811/rifie.47.3.2018.355-364

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3)
  • ORCID

Acceso, uso y actitud de la tecnología en las escuelas de Educación Primaria

  • Raúl Céspedes Ventura
  • Javier Ballesta Pagán

Aula Abierta - 3/08/2018

10.17811/aula_abierta.47.3.2018.355-364

  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3)
Open Access

Access, use and attitudes to technology in Primary Education schools in the Region of Murcia

  • Ventura R.C.
  • Pagán J.B.

AULA ABIERTA - 3/8/2018

10.17811/rifie.47.3.2018.355-364

Número de citas: 3 (Web of Science) 2 (Scopus)

An integrative model for media literacy and digital competence in Primary Education

  • Ballesta Pagan, Javier
  • Martinez Buendia, Jesus
  • Cespedes Ventura, Raul

REVISTA FUENTES - 12/2017

10.12795/revistafuentes.2017.19.2.10 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science)

Educación para los medios en un entorno digital.Investigación-acción en Compensación Educativa.

  • Javier Ballesta Paga
  • Raúl Céspedes Ventura

Revista Lasallista de Investigación - 2016

https://doi.org/10.22507/rli.v13n1a13

  • ORCID

Educar para comprender la comunicación masiva

Comunicación y Pedagogía - 2000

  • ORCID

Educar para el consumo crítico de los medios de comunicación

  • Javier Ballesta Pagán

Etic@net - 2002

Número de citas:
  • ORCID

Educar para la comunicación masiva: un reto en la formación del ciudadano

Agora digital - 2002

  • ORCID

Educar para los Medios en una sociedad intercultural

Comunicación y Pedagogía - 2004

  • ORCID

Education for the media in a digital environment. Research-action in educative compensation,Educación para los medios en un entorno digital. Investigación-acción en Compensación Educativa

  • Pagan, J.B.
  • Ventura, R.C.

Revista Lasallista de Investigacion - 1/1/2016

10.22507/rli.v13n1a13

Número de citas: 4 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 0,5 (2020)
  • SJR: 0,17 (2016)
  • SNIP: 0,318 (2016)
  • Categorías SJR: Multidisciplinary (Q3)

Acceso y uso de pantallas en adolescentes: teléfono móvil, consola de video juegos y televisión

XX Jornadas universitarias de tecnología educativa - 2012

  • ORCID

Acuse de recibo. Entre la realidad y el deseo en educación

Graó - 2016

  • ORCID

Análisis de los factores internos a la integración de las TIC en Educación Primaria

II Jornadas Tecnológicas de la Desregulación de Contenidos Curriculares - 2018

  • ORCID

Aplicación de la Pizarra Digital Interactiva en el aula de música

Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria - 2011

  • ORCID

Aprendizaje y motivación en el diseño de proyectos de gamificación en Educación Primaria

Gamificación en el aula - 2021

  • ORCID

Audiovisual anthropology: media and research in education

  • Ballesta Pagan, Javier

EDUCATIO SIGLO XXI - 2012

Número de citas:

AULA 2.0. Herramientas para la Convivencia en el marco del Proyecto Creacciona

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Ballesta, J.
  • Cerezo, M.C.
  • Alcaraz, S.

IMSAS - 2013

  • ORCID

Competencias para el uso de herramientas virtuales en la vida, trabajo y formación permanente

Pearson - 2009

  • ORCID

Comprender la actualidad en el aula y desarrollar el pensamiento crítico con la prensa digital

Los territorios de la educación mediática: experiencias en contextos educativos - 2015

  • ORCID

Consumo de Internet y redes sociales en el alumnado de educación secundaria obligatoria

XX Jornadas universitarias de tecnología educativa - 2012

  • ORCID
Open Access

Dialogic Gatherings: two experiences that connect the school with its environment

  • Ballesta Pagan, Javier
  • Francisco Amiama, Jose
  • Castillo Reche, Irina Sherezade
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
... Ver más Contraer

EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.149 Ver en origen

Número de citas: 2 (Web of Science)
Open Access

The project of "Cap Collection": a PBL in the school and an opportunity of social inclusion for students and adults with intellectual disability

  • Francisco Amiama, Jose
  • Monzon, Javier
  • Ballesta, Javier
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.072 Ver en origen

Número de citas:
Open Access

Workshop Experience: A means of fostering ties with the neighborhood in a school in the region of Murcia

  • Lozano Martinez, Josefina
  • Cerezo Maiquez, Mari Carmen
  • Castillo Reche, Irina Sherezade
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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EDUCATION, HEALTH AND ICT FOR A TRANSCULTURAL WORLD - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.114 Ver en origen

Número de citas: 4 (Web of Science)

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Scopus: 4

Web of Science: 5

Scopus: 3

Web of Science: 4

Última actualización de los datos: 20/11/24 0:43
Próxima recolección programada: 23/11/24 3:00