Ballesta Pagan, Francisco Javier Autor

Participación en las redes sociales del alumnado de Educación Secundaria

  • Francisco Javier Ballesta Pagán
  • Josefina Lozano Martínez
  • Mari Carmen Cerezo Máiquez
  • Irina Sherezade Castillo Reche

Educacion XX1 - 2021

Orientaciones sobre la utilización de la prensa en la enseñanza.

Educadores - 1990

  • ORCID

Media Education in our Environment: Realities and Possible Improvements

  • de Pablos Pons, Juan
  • Ballesta Pagan, Javier

REVISTA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO-RIFOP - 04/2018

Los medios de comunicación y su aportación al desarrollo curricular en Educación Primaria

Anales de Pedagogía - 1993

  • ORCID

Los medios de comunicación ¿nos igualan o nos diferencian?

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Ballesta, J.

Enseñanza - 2007

  • ORCID

Los jóvenes de Secundaria y el consumo de medios de comunicación en la región de Murcia

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Ballesta, J.
  • Serrano, F.

Comunicación y Pedagogía - 2003

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Los jóvenes de Educación Secundaria ante el uso y consumo de las TIC

Etic@net - 2014

https://doi.org/10.30827/eticanet.v14i1.11983

  • ORCID

Los contenidos de Tecnología Educativa en las titulaciones de grado de las universidades españolas

Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa - 2015

https://doi.org/10.17398/1695-288x.14.1.133

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Las tecnologías de la información y la comunicación en la relación familia-escuela

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Ballesta, J.
  • Alcaraz, S.
  • Cerezo, M.C.

Revista Fuentes - 2013

  • ORCID

Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado con trastorno del espectro autista (TEA)

Revista Fuentes - 2013

  • ORCID

Uso y consumo de medios digitales del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo en segundo ciclo de educación secundaria

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Ballesta, F.J.
  • González, N.
  • Alcaraz, S.

Prácticas en educación inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad - 2012

  • ORCID

The transience of policies, the inertia of practices

  • Ballesta Pagan, Javier

EDUCATIO SIGLO XXI - 2013

The pedagogy against Frankenstein. And other texts against educational discouragement

  • Ballesta Pagan, Javier

EDUCATIO SIGLO XXI - 2008

Tangled school Forms of school participation in the information society

  • Ballesta Pagan, Javier

EDUCATIO SIGLO XXI - 2010

Prensa y escuela en la región de Murcia F. Javier Ballesta Pagán

1991

Prensa y Escuela en la Región de Murcia

Servicio de Publicaciones Universidad de Murcia - 1991

  • ORCID

Pedagogies of the XXI century. Alternatives for educational innovation

  • Ballesta Pagan, Javier

EDUCATIO SIGLO XXI - 2015

Paths and drifts for other educational and social research

  • Ballesta Pagan, Javier

EDUCATIO SIGLO XXI - 11/2020

Para comprender los contenidos mediáticos

Tecnologías Educativas 2.0. Didáctica de los contenidos digitales - 2011

  • ORCID

ntegración curricular de los recursos tecnológicos en ciencias sociales

Integración curricular de las Nuevas tecnologías - 1996

  • ORCID

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