Lozano Martínez, Josefa Author
El acceso a la información de los jóvenes de Secundaria inmigrantes de la Región de Murcia
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Ballesta, J.
ANABAD - 2004
- ORCID
Adaptaciones curriculares para responder a las necesidades educativas especiales de un niño autista en un centro ordinario
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Faura, C.
Anales de Pedagogía - 1998
- ORCID
Adaptaciones curriculares de centro: una respuesta educativa a la diversidad en una escuela ordinaria
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Arnaiz, P.
- Herrero, A.
Anales de Pedagogía - 2000
- ORCID
La atención a la diversidad en el currículo de Educación Infantil: la práctica psicomotriz
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Arnaiz, P.
Anales de Pedagogía - 1995
- ORCID
Esquema corporal: evaluación e intervención psicomotriz
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Arnaiz, P.
Anales de Pedagogía - 1992
- ORCID
Competencias emocionales de alumnado con Trastornos del Espectro Autista en un Aula Abierta Específica de Educación Secundaria
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Alcaraz, S.
- Bernabeu, M.
Aula Abierta - 2012
- ORCID
Materiales didácticos para la enseñanza de emociones y creencias en niños autistas
- Josefina Lozano Martínez
- José Manuel Herrero Navarro
- Lucía Gómez García
- Manuela García Cutillas
Comunicación y Pedagogía - 2003
- ORCID
Acceso al lenguaje escrito desde otros lenguajes
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Pulido, A.
- Gómez, L.
Comunicación y Pedagogía - 2002
- ORCID
Comunicación oral y escrita a través del ordenador en una escuela inclusiva
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Pulido, A.
- García, A.
Comunicación y Pedagogía - 2002
- ORCID
AULA 2.0. Herramientas para la Convivencia en el marco del Proyecto Creacciona
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Ballesta, J.
- Cerezo, M.C.
- Alcaraz, S.
IMSAS - 2013
- ORCID
Enseñar competencias emocionales a un alumno con trastorno del espectro autista mediante la colaboración familia-escuela.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Sarai Merino
- Salvador Alcaraz
Innovación pedagógica y praxis educativa. - 2012
- ORCID
Materiales didácticos para alumnado con TEA: "Ilusiónate con Tachín". programa de desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Sarai Merino
- Irina Sherezade Castillo
- María del Carmen Cerezo Máiquez
Innovación y Enseñanza en Educación Primaria. - 2015
- ORCID
La participación familiar en los centros educativos de la Región de Murcia: perspectivas según el país de origen.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Irina Sherezade Castillo
- Sarai Merino Ruíz
- Ester Motos Guerra
INNOVAGOGIA - 2014
- ORCID
La comunicación Escuela-Familia ante la integración del alumnado extranjero.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
Interculturalidad y Neocomunicación. - 2013
- ORCID
La participación de las familias en contextos educativos multiculturales: Hacia una escuela intercultural e inclusiva.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Irina Sherezade Castillo
- María del Carmen Cerezo Maíquez
- Rocío Angosto Fontes
Investigación Educativa en Educación primaria. - 2014
- ORCID
Estudio de caso único: programa de enseñanza de habilidades emocionales y sociales a un alumno con TEA desde una perspectiva colaborativa entre familia y escuela
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Merino, S.
- Castillo, I.
- Motos, E.
- García, M. J.
Investigación Educativa en Educación Primaria - 2013
- ORCID
Potenciar las habilidades emocionales y sociales de una alumna con trastorno del espectro autista desde un enfoque colaborativo.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Sarai Merino Ruíz
- Ester Motos Guerra
Investigación educativa en las aulas de primaria - 2014
- ORCID
La voz del alumnado ante la incorporación de alumnado extranjero de educación primaria en un centro de la Región de Murcia.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Irina Sherezade Castillo
- María del Carmen Cerezo Máiquez
Investigación en educación primaria desde y para el aula. - 2015
- ORCID
Trabajo cooperativo para el aprendizaje de habilidades sociales y emocionales de una alumna con trastorno del espectro autista.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Sarai Merino
- María del Carmen Cerezo Máiquez
- Francisco Jesús Luque Rodríguez
Investigación y acción educativa en Infantil y Primaria. - 2015
- ORCID
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Acronym EDU2011-26887Since: January 1, 2012Until: December 31, 2014Funded by: MECFunding / grant amount: 30,129.00 EURRole: Investigador