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Adaptaciones curriculares de centro: una respuesta educativa a la diversidad en una escuela ordinaria
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Adaptaciones curriculares para responder a las necesidades educativas especiales de un niño autista en un centro ordinario
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
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- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
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Cambiar la escuela para educar en la diversidad
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
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Competencias emocionales de alumnado con Trastornos del Espectro Autista en un Aula Abierta Específica de Educación Secundaria
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
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Comunicación oral y escrita a través del ordenador en una escuela inclusiva
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- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Irina Sherezade Castillo Reche
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International Journal of Environmental Research and Public Health - 23/07/2022
- CiteScore: 4.5 (2021)
- SJR: 0.814 (2021
- SNIP: 1.44 (2021
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La comunicación intergeneracional a través del cuentacuentos: una práctica curricular que vincula al centro con el barrio.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Irina Sherezade Castillo Reche
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La incorporación de las familias extranjeras en los centros educativos: análisis de la realidad en la Región de Murcia
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La integración del alumnado de familia extranjera en los centros de educación infantil y primaria de la Región de Murcia: la visión del docente
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La investigación colaborativa como mejora de los procesos de enseñanza de competencias emocionales del alumnado con trastornos del espectro autista
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
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