Lozano Martínez, Josefa Autor
Internet Use by Secondary School Students: A Digital Divide in Sustainable Societies?
- Ballesta Pagan, Francisco Javier
- Lozano Martinez, Josefina
- Cerezo Maiquez, Mari Carmen
Sustainability - 16/10/2018
10.3390/su10103703 Ver en origen
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 2,592 (2018)
- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 0,549 (2018)
- SNIP: 1,206 (2018)
- Impacto JCR a 5 años: 2,801
- Categorías JCR: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
- Categorías SJR: Geography, Planning and Development (Q2); Management, Monitoring, Policy and Law (Q2); Renewable Energy, Sustainability and the Environment (Q2)
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El uso y consumo de TIC en el alumnado autóctono y extranjero de Educación Secundaria Obligatoria de la Región de Murcia.
- Javier Ballesta Pagán
- Josefina Lozano Martínez
- Mª Carmen Cerezo Maiquez
Revista RED - Revista de Educación a Distancia - 3/09/2015
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Trastornos del espectro autista
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
Revista Padres y Maestros - 2010
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Escuela incluida. Recursos y estrategias para la participación ciudadana
- Sales A.
- Moliner O.
- Amiama J.F.
- Lozano J.
Revista Mexicana de Investigación Educativa, - 1/4/2018
- CiteScore: 0,9 (2020)
- SJR: 0,237 (2018)
- SNIP: 0,95 (2018)
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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado con TEA
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Ballesta, J.
- Alcaraz, S.
- Cerezo, M.C.
Revista Fuentes - 2013
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Internet, redes sociales y adolescencia: un estudio en centros de educación secundaria de la Región de Murcia.
- Javier Ballesta Pagán
- Josefina Lozano Martínez
- María del Carmen Cerezo Máiquez
- Encarnación Soriano Ayala
Revista Fuentes - 2015
10.12795/revistafuentes.2015.i16.05
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,514 (2015)
- Dialnet
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- Web of Science
Las tecnologías de la información y la comunicación en la relación familia-escuela
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Ballesta, J.
- Alcaraz, S.
- Cerezo, M.C.
Revista Fuentes - 2013
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¿Es necesaria la formación del profesorado en metodologías inclusivas? Un estudio en centros de Messina.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Antonia Cava
- Gianluca Minutoli
- Irina Sherezade Castillo Reche
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 16/04/2021
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Educación intercultural-inclusiva desde el patrimonio cultural: la voz del alumnado.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Mari Carmen Cerezo Maíquez
- Bienvenida García Martínez
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 20/08/2021
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Percepción del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo sobre la incorporación de compañeros de origen extranjero en su aula.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Salvador Alcaraz
Experiencias de investigación en educación infantil y educación primaria - 2012
- ORCID
Enseñar habilidades emocionales y sociales a un alumno con trastorno del espectro autista
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Sarai Merino
Experiencias de investigación en educación infantil y educación primaria - 2012
- ORCID
Integración social y escolar: teoría y práctica.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Illán, N
Enciclopedia Psicopedagógica de necesidades educativas especiales - 2001
- ORCID
El consumo de medios de comunicación en los jóvenes de educación secundaria obligatoria de la región de Murcia.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Ballesta, J.
El profesorado ante el reto de las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento - 2005
- ORCID
Medios de comunicación y alumnado inmigrante en la región de Murcia. Equipamiento y Consumo.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Ballesta, J.
El profesorado ante el reto de las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento - 2005
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La convivencia de culturas diferentes en las aulas de educación primaria: El caso de la Región de Murcia.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Salvador Alcaraz
- María del Carmen Cerezo
El poder de la comunicación en una sociedad globalizada. - 2012
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Aprendiendo el lenguaje con Nora. Una investigación en contextos educativos multilingües
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Cerezo M.C.
- Angosto, R.
Educación especial y mundo digital - 2011
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Colaboración con docentes para enseñar competencias emocionales al alumnado con trastornos del espectro autista
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Alcaraz, S.
Educación especial y mundo digital - 2011
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La unidad didáctica integrada: el euro ¿algo más que un cambio de moneda?
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Illán, N.
- Pérez, G.
- Luengo, F.
Educación, diversidad y calidad de vida - 2002
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Acrónimo RTI2018-101668-B-I00Desde: 1 de enero de 2019Hasta: 31 de diciembre de 2021Financiado por: Ministerio de Ciencia, Innovación y UniversidadesImporte de financiación: 23.474,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo EDU2011-26887Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 31 de diciembre de 2014Financiado por: MECImporte de financiación: 30.129,00 EURRol: Investigador