RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Lozano Martínez, Josefa Autor

Relaciones y organización interna de la comunidad educativa para dar respuesta al alumnado con Enfermedades Raras

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Irina Sherezade Castillo Reche
  • Mª Carmen Cerezo Maíquez
  • Dolores Forteza Forteza

Educatio Siglo XXI - 31/10/2023

10.6018/educatio.567041

  • ORCID
Open Access

La vinculación escuela-comunidad: una experiencia de educación patrimonial desde la enseñanza no formal

  • Bienvenida García Martínez
  • Josefina Lozano Martínez
  • Mari Carmen Cerezo Máiquez

Revista Complutense de Educación - 2/10/2023

10.5209/rced.79960

Número de citas:
  • CiteScore: 2,8 (2022)
  • SJR: 0,458 (2022)
  • SNIP: 1,051 (2022)
Open Access

La participación de los diferentes sectores de la comunidad escolar en la acogida del alumnado extranjero: la visión de las familias

  • Irina Sherezade Castillo Reche
  • Josefina Lozano Martínez
  • Mari Carmen Cerezo Máiquez

Revista Complutense de Educación - 9/01/2023

10.5209/rced.77217

Número de citas:
  • CiteScore: 2,8 (2022)
  • SJR: 0,458 (2022)
  • SNIP: 1,051 (2022)
Open Access

Control Violence Begins in Adolescent Dating: A Research from Students’ Perception

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Irina Sherezade Castillo Reche
  • Francisco José Morales-Yago
  • Francisco Javier Ibáñez-López

International Journal of Environmental Research and Public Health - 23/07/2022

10.3390/ijerph19158974

Número de citas:
  • CiteScore: 4,5 (2021)
  • SJR: 0,814 (2021)
  • SNIP: 1,44 (2021)
Open Access

Participation in social networks by secondary school students

  • Ballesta Pagán F.J.
  • Lozano Martínez J.
  • Cerezo Máiquez M.C.
  • Castillo Reche I.S.

Educacion XX1 - 1/1/2021

10.5944/educxx1.26844

Número de citas: 11 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q4 (2021)
  • Factor Impacto JCR: 3,077 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,276 (2021)
  • CiteScore: 3,9 (2020)
  • SJR: 0,751 (2020)
  • SNIP: 1,974 (2020)
  • Impacto JCR a 5 años: 2,737
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Educación intercultural-inclusiva desde el patrimonio cultural: la voz del alumnado.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Mari Carmen Cerezo Maíquez
  • Bienvenida García Martínez

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 20/08/2021

  • ORCID

Building inclusive and democratic schools in Spain: strategies for mobilising knowledge on inclusive education through participatory action research

  • Odet Moliner
  • Josefina Lozano
  • Teresa Aguado
  • Joxe Amiama

International Journal of Inclusive Education - 22/07/2021

10.1080/13603116.2021.1956604

Número de citas: 4 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 2,863 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,013
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

¿Es necesaria la formación del profesorado en metodologías inclusivas? Un estudio en centros de Messina.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Antonia Cava
  • Gianluca Minutoli
  • Irina Sherezade Castillo Reche

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 16/04/2021

  • ORCID

Opening up participatory spaces: a way of rethinking school practices linkent to territory

  • Auxiliadora Sales
  • Teresa Aguado
  • Josefina Lozano
  • Lucía Pellejero

Educational Research - 3/04/2021

10.1080/00131881.2021.1914514

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 2,968 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,415
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

La risposta educativa agli alunni in condizioni di disabilità. La percezione dei docenti delle scuole secondarie di secondo grado della città di Messina.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Antonia Cava
  • Gianluca Minutoli

Formazione & Insegnamento XVIII - 31/03/2020

  • ORCID

Plan de atención a la diversidad

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Mª Carmen Cerezo
  • Salvador Alcaraz

Alianza - 2015

  • ORCID

Trabajo cooperativo para el aprendizaje de habilidades sociales y emocionales de una alumna con trastorno del espectro autista.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Sarai Merino
  • María del Carmen Cerezo Máiquez
  • Francisco Jesús Luque Rodríguez

Investigación y acción educativa en Infantil y Primaria. - 2015

  • ORCID

Materiales didácticos para alumnado con TEA: "Ilusiónate con Tachín". programa de desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Sarai Merino
  • Irina Sherezade Castillo
  • María del Carmen Cerezo Máiquez

Innovación y Enseñanza en Educación Primaria. - 2015

  • ORCID

La voz del alumnado ante la incorporación de alumnado extranjero de educación primaria en un centro de la Región de Murcia.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Irina Sherezade Castillo
  • María del Carmen Cerezo Máiquez

Investigación en educación primaria desde y para el aula. - 2015

  • ORCID

La participación de las familias en contextos educativos multiculturales: Hacia una escuela intercultural e inclusiva.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Irina Sherezade Castillo
  • María del Carmen Cerezo Maíquez
  • Rocío Angosto Fontes

Investigación Educativa en Educación primaria. - 2014

  • ORCID

La participación familiar en los centros educativos de la Región de Murcia: perspectivas según el país de origen.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Irina Sherezade Castillo
  • Sarai Merino Ruíz
  • Ester Motos Guerra

INNOVAGOGIA - 2014

  • ORCID

Potenciar las habilidades emocionales y sociales de una alumna con trastorno del espectro autista desde un enfoque colaborativo.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Sarai Merino Ruíz
  • Ester Motos Guerra

Investigación educativa en las aulas de primaria - 2014

  • ORCID

Ilusiónate con Tachín y sus historias emocionales y sociales.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Mª Carmen Cerezo
  • Sarai Merino
  • Irina Sherezade Castillo

DIGITUM - 2014

  • ORCID

La incorporación del alumnado extranjero en Educación Primaria en un centro de la Región de Murcia: La voz del alumnado.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Andrés González Egea
  • Irina Sherezade Castillo
  • María del Carmen Cerezo Máiquez

Retos actuales de Educación y Salud Transcultural. - 2014

  • ORCID

Propuestas para la mejora de la educación intercultural: un estudio de caso único.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • María del Carmen Cerezo Máiquez
  • Irina Sherezade Castillo
  • Andrés González Egea

Retos actuales de Educación y Salud Transcultural. - 2014

  • ORCID

Este autor no tiene conferencias.

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Scopus: 3

Web of Science: 4

Scopus: 2

Web of Science: 3

Última actualización de los datos: 18/05/24 6:33
Próxima recolección programada: 25/05/24 3:00