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Lozano Martínez, Josefa Author

Workshop experience: A means of fostering ties with the neighbourhood in a school in the region of Murcia

  • Lozano Martinez, Josefina
  • Cerezo Maiquez, Mari Carmen
  • Castillo Reche, Irina Sherezade
  • Soriano, E
  • Sleeter, C
  • Casanova, MA
  • Cala, VC
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Procedia-social and behavioral science 0 - 2017

10.1016/j.sbspro.2017.02.114 View source

Cite count: 4 (Web of Science)

Utilización de las TIC’s para desarrollar las habilidades emocionales en alumnado con TEA desde la colaboración escuela-familia-universidad: una experiencia en un aula abierta específica

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Merino, S.

Didáctica, Innovación y Multimedia - 2015

  • ORCID

Un programa informático de acceso a la lectoescritura en una escuela para todos

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Gómez, L.

Revista electrónica Ágora digital - 2003

  • ORCID

Una propuesta didáctica para la diversidad en Educación Infantil

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Arnaiz, P.

Revista de Ciencias de la Educación - 1998

  • ORCID

Una experiencia de Educación Compensatoria: Las aulas ocupacionales para jóvenes de 14-16 años

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ

Revista de Educación del Centro de Profesores de Murcia - 1986

  • ORCID

Trastornos del espectro autista

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ

Revista Padres y Maestros - 2010

  • ORCID

The link between the school and the territory: An experience of educational inclusion,El VÍnculo de la escuela con el territorio: Una experiencia de inclusión educativa

  • Lozano Martínez, J.
  • Ballesta Pagán, F.J.
  • Castillo Reche, I.S.
  • Cerezo Máiquez, M.C.

Profesorado - 2018

  • SJR Quartile: Q3
  • SJR Categories: Education (Q3)
  • ORCID
Open Access

The link between the school and the territory: an experience of educational inclusion

  • Lozano Martinez, Josefa
  • Ballesta Pagan, Francisco Javier
  • Castillo Reche, Irina Sherezade
  • Cerezo Maiquez, Ma Carmen

PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO - 1/04/2018

10.30827/profesorado.v22i2.7720

Cite count:
  • CiteScore: 1.3 (2020)
  • SJR: 0.249 (2018
  • SNIP: 0.591 (2018

The incorporation of foreign students into the classroom: Assessment of teachers and families

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Cerezo, M.C.
  • Angosto, R.

Procedia-social and behavioral science 0 - 2017

  • ORCID

Strategies to link schools to their territories. A Survey study.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Sales, A.

Procedia-social and behavioral science 0 - 2017

  • ORCID

Potenciar las habilidades emocionales y sociales de una alumna con trastorno del espectro autista desde un enfoque colaborativo.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Sarai Merino Ruíz
  • Ester Motos Guerra

Investigación educativa en las aulas de primaria - 2014

  • ORCID

Plan de atención a la diversidad

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Mª Carmen Cerezo
  • Salvador Alcaraz

Alianza - 2015

  • ORCID

Percepción del alumnado con necesidad específica de apoyo educativo sobre la incorporación de compañeros de origen extranjero en su aula.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Salvador Alcaraz

Experiencias de investigación en educación infantil y educación primaria - 2012

  • ORCID

Necesidades Educativas Especiales: Intervención en la Enseñanza de la Lengua Extranjera

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Nadal, R.

Diez años de integración en España: análisis de la realidad y perspectivas de futuro - 1997

  • ORCID

Medios de comunicación y alumnado inmigrante en la región de Murcia. Equipamiento y Consumo.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Ballesta, J.

El profesorado ante el reto de las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento - 2005

  • ORCID

Materiales didácticos para alumnado con TEA: "Ilusiónate con Tachín". programa de desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Sarai Merino
  • Irina Sherezade Castillo
  • María del Carmen Cerezo Máiquez

Innovación y Enseñanza en Educación Primaria. - 2015

  • ORCID

Materiales didácticos informatizados e interactivos para la enseñanza de emociones y creencias a personas con autismo y con otros trastornos del espectro autista

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Herrero, J.M.
  • Gómez, L.
  • García, M.

Tecnología, Educación y Diversidad. Retos y realidad de la inclusión digital - 2004

  • ORCID

Los abordajes educativos de la violencia en la pareja adolescente.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Encarnación Soriano Ayala
  • César Armando Rey Anacona

Violencia en las relaciones de noviazgo adolescente. Estrategias para el cambio - 2022

  • ORCID

Lénsenyament d´emocions i creences a l´alumnat amb autismo i amb altres trastorns de l´espectre autista escolaritzat en aules inclusives

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Herrero, J.M.

Cap a una educació inclusiva - 2006

  • ORCID

La voz de las familias en la escolarización del alumnado con enfermedades poco frecuentes en la comunidad de Murcia

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Irina Sherezade Castillo Reche
  • Mª Carmen Cerezo Máiquez

Alumnado con enfermedades poco frecuentes y escuela inclusiva - 2017

  • ORCID

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Scopus: 3

Web of Science: 4

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