Lozano Martínez, Josefa Autor
Los centros educativos multiculturales y sus relaciones con las familias: el caso de la Región de Murcia.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Salvador Alcaraz García
- María Pilar Colás Bravo
Educación XXI - 2012
- ORCID
Las tecnologías de la información y la comunicación en la relación familia-escuela
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Ballesta, J.
- Alcaraz, S.
- Cerezo, M.C.
Revista Fuentes - 2013
- ORCID
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado con TEA
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Ballesta, J.
- Alcaraz, S.
- Cerezo, M.C.
Revista Fuentes - 2013
- ORCID
El desarrollo de habilidades emocionales y sociales en alumnado con trastorno del espectro autista: Una investigación colaborativa en Educación Infantil y Primaria
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Castillo, I. S.
- García, C.
- Motos, E.
Revista digital: Didáctica, Innovación y Multimedia - 2013
- ORCID
¿Es posible enseñar a las personas con TEA habilidades emocionales y sociales y generalizar esos aprendizajes a otros contextos?: un estudio de caso en un centro de Educación Primaria
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Castillo, I.S.
- Cerezo, M.C.
Revista DIM (Didáctica, Innovación y Multimedia) - 2014
- ORCID
Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo de educación secundaria obligatoria y el consumo de las TIC en la región de Murcia
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Castillo, I.S.
- Veas, A.
Etic@net - 2014
- ORCID
La enseñanza de habilidades emocionales y sociales a alumnado con trastorno del espectro autista en educación primaria: una experiencia en la región de Murcia
- Josefina Lozano Martínez
- Irina Sherezade Castillo Reche
Maremagnum - 2014
- ORCID
El uso y consumo de TIC en el alumnado autóctono y extranjero de Educación Secundaria Obligatoria de la Región de Murcia.
- Javier Ballesta Pagán
- Josefina Lozano Martínez
- Mª Carmen Cerezo Maiquez
Revista RED - Revista de Educación a Distancia - 3/09/2015
- ORCID
Internet, redes sociales y adolescencia: un estudio en centros de educación secundaria de la Región de Murcia.
- Javier Ballesta Pagán
- Josefina Lozano Martínez
- María del Carmen Cerezo Máiquez
- Encarnación Soriano Ayala
Revista Fuentes - 2015
10.12795/revistafuentes.2015.i16.05
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,514 (2015)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Utilización de las TIC’s para desarrollar las habilidades emocionales en alumnado con TEA desde la colaboración escuela-familia-universidad: una experiencia en un aula abierta específica
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Merino, S.
Didáctica, Innovación y Multimedia - 2015
- ORCID
Proyecto curricular para la diversidad. Psicomotricidad y Lectoescritura
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Pilar Arnaiz
CCS - 1996
- ORCID
La coherencia psicopedagógica en la Escuela: trabajo cooperativo para la atención a la diversidad
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
Diez años de integración en España: análisis de la realidad y perspectivas de futuro - 1997
- ORCID
Necesidades Educativas Especiales: Intervención en la Enseñanza de la Lengua Extranjera
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Nadal, R.
Diez años de integración en España: análisis de la realidad y perspectivas de futuro - 1997
- ORCID
Respuesta a las necesidades educativas a través del currículum: las adaptaciones curriculares de centro y de aula
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- López, J
Bases Pedagógicas de la Educación Especial - 1998
- ORCID
El principio de normalización
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Arnaiz, P
- López, J
Bases Pedagógicas de la Educación Especial - 1998
- ORCID
La práctica psicomotriz: vehículo de comunicación corporal, verbal y escrita. Psicomotricidad y Educación
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Otros
Gymnos - 1999
- ORCID
Adaptaciones curriculares para la diversidad.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Rafael García
KR - 1999
- ORCID
Adaptaciones curriculares para la diversidad Josefina Lozano Martínez, Rafael García Nadal
1999
La atención a la diversidad y el proceso de apoyo educativo en los centros de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Análisis de la región de Murcia
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Molina, J
- García, R
- Illán, N
O reto da innovación na educación Especial - 2000
- ORCID
La atención a la diversidad y la diversificación curricular. Posibilidades para una evaluación integradora por capacidades.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Molina, J
- García, R
- Illán, N
O reto da innovación na educación Especial - 2000
- ORCID
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Acrónimo RTI2018-101668-B-I00Desde: 1 de enero de 2019Hasta: 31 de diciembre de 2021Financiado por: Ministerio de Ciencia, Innovación y UniversidadesImporte de financiación: 23.474,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo EDU2011-26887Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 31 de diciembre de 2014Financiado por: MECImporte de financiación: 30.129,00 EURRol: Investigador