Lozano Martínez, Josefa Author
¿Es necesaria la formación del profesorado en metodologías inclusivas? Un estudio en centros de Messina.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Antonia Cava
- Gianluca Minutoli
- Irina Sherezade Castillo Reche
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 16/04/2021
- ORCID
Educación intercultural-inclusiva desde el patrimonio cultural: la voz del alumnado.
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Mari Carmen Cerezo Maíquez
- Bienvenida García Martínez
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado - 20/08/2021
- ORCID
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado con TEA
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Ballesta, J.
- Alcaraz, S.
- Cerezo, M.C.
Revista Fuentes - 2013
- ORCID
Internet, redes sociales y adolescencia: un estudio en centros de Educación Secundaria de la Región de Murcia
- Javier Ballesta Pagán
- Josefina Lozano Martínez
- María del Carmen Cerezo Máiquez
- Encarnación Soriano Ayala
Revista Fuentes - 2015
10.12795/revistafuentes.2015.i16.05
- Category normalized Impact: 0.514 (2015)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Las tecnologías de la Información y la Comunicación en la relación familia-escuela
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Ballesta, J.
- Alcaraz, S.
- Cerezo, M.C.
Revista Fuentes - 2013
- ORCID
Escuela incluida. Recursos y estrategias para la participación ciudadana
- Sales A.
- Moliner O.
- Amiama J.F.
- Lozano J.
Revista Mexicana de Investigación Educativa, - 1/4/2018
- CiteScore: 0.9 (2020)
- SJR: 0.237 (2018
- SNIP: 0.95 (2018
- Scopus
- ORCID
Trastornos del espectro autista
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
Revista Padres y Maestros - 2010
- ORCID
Internet Use by Secondary School Students: A Digital Divide in Sustainable Societies?
- Ballesta Pagan, Francisco Javier
- Lozano Martinez, Josefina
- Cerezo Maiquez, Mari Carmen
Sustainability - 16/10/2018
10.3390/su10103703 View source
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 2.592 (2018)
- CiteScore: 3.9 (2020)
- SJR: 0.549 (2018
- SNIP: 1.206 (2018
- JCR 5-year Impact Factor: 2.801
- JCR Categories: GREEN & SUSTAINABLE SCIENCE & TECHNOLOGY
- SJR Categories: Geography, Planning and Development (Q2); Management, Monitoring, Policy and Law (Q2); Renewable Energy, Sustainability and the Environment (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Plan de atención a la diversidad
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Mª Carmen Cerezo
- Salvador Alcaraz
Alianza - 2015
- ORCID
La voz de las familias en la escolarización del alumnado con enfermedades poco frecuentes en la comunidad de Murcia
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Irina Sherezade Castillo Reche
- Mª Carmen Cerezo Máiquez
Alumnado con enfermedades poco frecuentes y escuela inclusiva - 2017
- ORCID
Respuesta a las necesidades educativas a través del currículum: las adaptaciones curriculares de centro y de aula
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- López, J
Bases Pedagógicas de la Educación Especial - 1998
- ORCID
El principio de normalización
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Arnaiz, P
- López, J
Bases Pedagógicas de la Educación Especial - 1998
- ORCID
Buenas prácticas inclusivas en Murcia
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Irina Sherezade Castillo Reche
- Mª Carmen Cerezo Máiquez
Buenas prácticas inclusivas en la respuesta al alumnado con enfermedades raras - 2022
- ORCID
El acceso al lenguaje en contextos educativos interculturales y multilingües: una investigación en centros educativos de la Región de Murcia
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
Calidad, comunicación e interculturalidad - 2010
- ORCID
La investigación colaborativa como mejora de los procesos de enseñanza de competencias emocionales del alumnado con trastornos del espectro autista
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Alcaraz, S.
Cambios educativos y formativos para el desarrollo humano y sostenible - 2011
- ORCID
Lénsenyament d´emocions i creences a l´alumnat amb autismo i amb altres trastorns de l´espectre autista escolaritzat en aules inclusives
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Herrero, J.M.
Cap a una educació inclusiva - 2006
- ORCID
Proyecto curricular para la diversidad. Psicomotricidad y Lectoescritura
- JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
- Pilar Arnaiz
CCS - 1996
- ORCID
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Acronym EDU2011-26887Since: January 1, 2012Until: December 31, 2014Funded by: MECFunding / grant amount: 30,129.00 EURRole: Investigador