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Lozano Martínez, Josefa Autor

Acceso al lenguaje escrito desde otros lenguajes

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Pulido, A.
  • Gómez, L.

Comunicación y Pedagogía - 2002

  • ORCID

Adaptaciones curriculares de centro: una respuesta educativa a la diversidad en una escuela ordinaria

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Arnaiz, P.
  • Herrero, A.

Anales de Pedagogía - 2000

  • ORCID

Adaptaciones curriculares para responder a las necesidades educativas especiales de un niño autista en un centro ordinario

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Faura, C.

Anales de Pedagogía - 1998

  • ORCID

Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo de educación secundaria obligatoria y el consumo de las TIC en la región de Murcia

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Castillo, I.S.
  • Veas, A.

Etic@net - 2014

  • ORCID

Aprender con el euro en una escuela para todos

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Illán, N.

Educar en el 2000. Revista de Formación del Profesorado. - 2002

  • ORCID

Building inclusive and democratic schools in Spain: strategies for mobilising knowledge on inclusive education through participatory action research

  • Odet Moliner
  • Josefina Lozano
  • Teresa Aguado
  • Joxe Amiama

International Journal of Inclusive Education - 22/07/2021

10.1080/13603116.2021.1956604

Número de citas: 4 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 2,863 (2021)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,013
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Cambiar la escuela para educar en la diversidad

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ

Enseñanza - 2001

  • ORCID

Competencias emocionales de alumnado con Trastornos del Espectro Autista en un Aula Abierta Específica de Educación Secundaria

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Alcaraz, S.
  • Bernabeu, M.

Aula Abierta - 2012

  • ORCID

Comunicación oral y escrita a través del ordenador en una escuela inclusiva

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Pulido, A.
  • García, A.

Comunicación y Pedagogía - 2002

  • ORCID
Open Access

Control Violence Begins in Adolescent Dating: A Research from Students’ Perception

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Irina Sherezade Castillo Reche
  • Francisco José Morales-Yago
  • Francisco Javier Ibáñez-López

International Journal of Environmental Research and Public Health - 23/07/2022

10.3390/ijerph19158974

Número de citas:
  • CiteScore: 4,5 (2021)
  • SJR: 0,814 (2021)
  • SNIP: 1,44 (2021)

La comunicación intergeneracional a través del cuentacuentos: una práctica curricular que vincula al centro con el barrio.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Irina Sherezade Castillo Reche
  • Mª Carmen Cerezo

La escuela incluida. Redes comunitarias para el cambio educativo - 2021

  • ORCID

La construcción del Proyecto Curricular Integrado: una alternativa para dar respuesta a la diversidad en la ESO.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Illán, N
  • Molina, J

La Atención educativa a la diversidad en el nuevo milenio - 2001

  • ORCID

La convivencia de culturas diferentes en las aulas de educación primaria: El caso de la Región de Murcia.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Salvador Alcaraz
  • María del Carmen Cerezo

El poder de la comunicación en una sociedad globalizada. - 2012

  • ORCID

La formación intercultural en los centros de educación infantil y primaria de la Región de Murcia: valoración de las familias.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • María del Carmen Cerezo
  • Rocío Angosto Fontes

Prácticas en educación inclusiva: diálogos entre Escuela, Ciudadanía y Universidad - 2012

  • ORCID

La incorporación del alumnado de familia extranjera en centros de Educación Primaria de la ciudad de Murcia: la valoración del alumnado

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Ferri, Mª. G.

Retos Internacionales ante la Interculturalidad - 2010

  • ORCID

La incorporación del alumnado extranjero en centros de educación infantil y primaria de la ciudad de Murcia: la valoración del alumnado

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Ferri, M ª. G.

II Jornadas de los Máster en Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria - 2010

  • ORCID

La incorporación del alumnado extranjero en Educación Primaria en un centro de la Región de Murcia: La voz del alumnado.

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Andrés González Egea
  • Irina Sherezade Castillo
  • María del Carmen Cerezo Máiquez

Retos actuales de Educación y Salud Transcultural. - 2014

  • ORCID

La incorporación de las familias extranjeras en los centros educativos: análisis de la realidad en la Región de Murcia

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Cerezo, M.C.
  • Angosto, R.

Prácticas en Educación: Educación Intercultural y Currículum - 2011

  • ORCID

La integración del alumnado de familia extranjera en los centros de educación infantil y primaria de la Región de Murcia: la visión del docente

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Cerezo, M.C.
  • Angosto, R.

Retos Internacionales ante la Interculturalidad - 2010

  • ORCID

La investigación colaborativa como mejora de los procesos de enseñanza de competencias emocionales del alumnado con trastornos del espectro autista

  • JOSEFINA LOZANO-MARTINEZ
  • Alcaraz, S.

Cambios educativos y formativos para el desarrollo humano y sostenible - 2011

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