RDF/XML JSON-LD N3/Turtle RDF/JSON

Vílchez González, José Miguel Autor

Multivariate Analysis of Beliefs in Pseudoscience and Superstitions Among Pre-service Teachers in Spain

  • Remo Fernández-Carro
  • José Eduardo Vílchez
  • José Miguel Vílchez-González
  • Ángel Ezquerra

SCIENCE & EDUCATION - 10/8/2023

10.1007/s11191-022-00354-y

Número de citas: 5 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Factor Impacto JCR: 2,8 (2022)
  • CiteScore: 4,5 (2022)
  • SJR: 1,311 (2022)
  • SNIP: 2,256 (2022)
  • Impacto JCR a 5 años: 3
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

Pre-service Teachers' Progression in Incorporating Science in Social Context in the Classroom

  • José Eduardo Vílchez
  • José Miguel Vílchez-González
  • Rafael Campillos
  • Angel Ezquerra

SCIENCE & EDUCATION - 1/1/2024

10.1007/s11191-024-00578-0

Número de citas:
  • CiteScore: 5,9 (2023)
  • SJR: 1,121 (2023)
  • SNIP: 2,016 (2023)

What are we talking about when we talk about STEM education? A review of literature

  • Martín-Páez T.
  • Aguilera D.
  • Perales-Palacios F.
  • Vílchez-González J.

SCIENCE EDUCATION - 1/7/2019

10.1002/sce.21522

Número de citas: 209 (Web of Science) 63 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q1
  • Factor Impacto JCR: 3,5 (2019)
  • CiteScore: 6,8 (2020)
  • SJR: 2,012 (2019)
  • SNIP: 2,417 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 3,867
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Categorías SJR: Education (Q1); History and Philosophy of Science (Q1)
Open Access

Design and validation of a rubric for the evaluation of STEM teaching proposals (RubeSTEM)

  • Aguilera D.
  • García-Yeguas A.
  • Perales-Palacios F.J.
  • Vílchez-González J.M.

Revista Interuniversitaria de Formacion del Profesorado - 19/4/2022

10.47553/rifop.v97i36.1.92409

Número de citas:
  • CiteScore: 0,5 (2021)
  • SJR: 0,197 (2021)
  • SNIP: 0,243 (2021)
Open Access

What are we talking about when we talk about STEAM education? A review of educational experiences

  • David Aguilera
  • José Miguel Vílchez-González

Revista Fuentes - 1/1/2024

10.12795/revistafuentes.2024.15412

Número de citas:
Open Access

Teaching and learning of everyday astronomical phenomena in Spanish Primary Education

  • Vílchez-González J.
  • Ramos-Tamajón C.

REVISTA EUREKA SOBRE ENSENANZA Y DIVULGACION DE LAS CIENCIAS - 1/1/2015

10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2015.v12.i1.02 Ver en origen

Número de citas: 7 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,191 (2015)
  • SNIP: 0,232 (2015)
Open Access

Science Education for Primary Education

  • Vilchez Gonzalez, Jose Miguel
  • Gonzalez Garcia, Francisco

REVISTA EUREKA SOBRE ENSENANZA Y DIVULGACION DE LAS CIENCIAS - 4/2015

10.25267/rev_eureka_ensen_divulg_cienc.2015.v12.i2.13 Ver en origen

Número de citas:
Open Access

Programming Languages and Development of Key Competences. Systematic Review

  • Francisca Tejera-Martínez
  • David Aguilera
  • José Miguel Vílchez-González

REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA - 2/12/2020

10.24320/redie.2020.22.e27.2869

Número de citas: 5 (Web of Science)

Inquiry-based Science Education. A systematic review of Spanish production

  • Aguilera Morales, David
  • Martin-Paez, Tobias
  • Valdivia-Rodriguez, Victor
  • Ruiz-Delgado, Angela
  • Williams-Pinto, Leticia
  • Miguel Vilchez-Gonzalez, Jose
  • Javier Perales-Palacios, Francisco
... Ver más Contraer

REVISTA DE EDUCACION - 1/07/2018

10.4438/1988-592x-re-2017-381-388 Ver en origen

Número de citas: 9 (Web of Science) 8 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,31 (2018)
  • CiteScore: 2,1 (2020)
  • SJR: 0,352 (2018)
  • SNIP: 0,872 (2018)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,603
  • Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • Categorías SJR: Education (Q3)
Open Access

Science stereotypes: perception of the students of an adult center in Granada (Spain)

  • José Miguel Vílchez González
  • Cayetana Serna Rosell

REVISTA CIENTIFICA - 05/2018

10.14483/23448350.12799

Número de citas: 1 (Web of Science) 1 (Dialnet)

Este autor no tiene libros, capítulos o tesis.

Open Access

Spanish teaching students' attitudes towards teaching science at the pre-school level

  • Jimenez-Tejada, M. P.
  • Romero-Lopez, M. C.
  • Almagro-Fernandez Agnes, M.
  • Gonzalaz-Garcia, F. I.
  • Vilchez-Gonzalez, J. M.
  • Caliskan, H
  • Onder, I
  • Masal, E
  • Besoluk, S
... Ver más Contraer

ERPA INTERNATIONAL CONGRESSES ON EDUCATION 2015 (ERPA 2015) - 2016

10.1051/shsconf/20162601103 Ver en origen

Número de citas: 5 (Web of Science)

Este autor no tiene patentes.

Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.

Scopus: 6

Web of Science: 6

Scopus: 4

Web of Science: 3

Última actualización de los datos: 20/11/24 2:37
Próxima recolección programada: 23/11/24 3:00