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Suárez Falcón, Juan Carlos Author

Adapting the Perseverative Thinking Questionnaire for Measuring Repetitive Negative Thinking in Clinical Psychology Trainees

  • Iduar Dereix-Calonge
  • Francisco J. Ruiz
  • Juan C. Suárez-Falcón
  • Cindy L. Flórez

TRAINING AND EDUCATION IN PROFESSIONAL PSYCHOLOGY - 1/5/2019

10.1037/tep0000229 View source

Cite count: 3 (Web of Science) 3 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2019)
  • SJR Quartile: Q2
  • JCR Impact Factor: 1.092 (2022)
  • Category normalized Impact: 0.18 (2019)
  • CiteScore: 4.1 (2023)
  • SJR: 0.398 (2019
  • SNIP: 0.747 (2019
  • JCR 5-year Impact Factor: 1.226
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
  • SJR Categories: Education (Q2); Psychology (miscellaneous) (Q3)
Open Access

Psychometric properties of the Mindful Attention Awareness Scale in Colombian undergraduates

  • Francisco José Ruiz Jiménez
  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Diana Riaño Hernández

Suma Psicologica - 1/1/2016

10.1016/j.sumpsi.2016.02.003

Cite count: 21 (Scopus) 1 (Dialnet)
  • SJR Quartile: Q3
  • CiteScore: 2 (2023)
  • SJR: 0.234 (2016
  • SNIP: 0.383 (2016
  • SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)

Validity Evidence of the Spanish Version of the Automatic Thoughts Questionnaire-8 in Colombia

  • Francisco José Ruiz Jiménez
  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Diana Riaño Hernández

SPANISH JOURNAL OF PSYCHOLOGY - 13/2/2017

10.1017/sjp.2017.7

Cite count: 7 (Web of Science) 7 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q4 (2017)
  • JCR Impact Factor: 0.629 (2022)
  • Category normalized Impact: 0.434 (2017)
  • CiteScore: 3.6 (2023)
  • SJR: 0.311 (2017
  • SNIP: 0.533 (2017
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.944
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Open Access

Factor structure and psychometric properties of the Dysfunctional Attitude Scale Revised in Colombian undergraduates

  • Andrés Peña
  • Francisco José Ruiz Jiménez
  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Diego Francisco Barón
  • Andrea Barrera
  • Alejandra Martinez

REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA - 1/1/2016

10.1016/j.rlp.2015.10.002

Cite count: 8 (Web of Science) 10 (Scopus) 1 (Dialnet)
  • JCR Quartile: Q4 (2016)
  • SJR Quartile: Q2
  • JCR Impact Factor: 0.717 (2022)
  • Category normalized Impact: 0.368 (2016)
  • CiteScore: 1.7 (2023)
  • SJR: 0.329 (2016
  • SNIP: 0.576 (2016
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.663
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • SJR Categories: Social Sciences (miscellaneous) (Q2); Psychology (miscellaneous) (Q3)
Open Access

Validity of the Satisfaction with Life Scale in Colombia and factorial equivalence with Spanish data

  • Ruiz F.J.
  • Suárez-Falcón J.C.
  • Flórez C.L.
  • Odriozola-González P.
  • Tovar D.
  • López-González S.
  • Baeza-Martín R.
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REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA - 1/1/2019

10.14349/rlp.2019.v51.n2.1

Cite count: 13 (Web of Science) 14 (Scopus)
  • SJR Quartile: Q2
  • JCR Impact Factor: 0.975 (2019)
  • CiteScore: 1.7 (2023)
  • SJR: 0.439 (2019
  • SNIP: 1.083 (2019
  • JCR 5-year Impact Factor: 1.528
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q2); Social Sciences (miscellaneous) (Q2)
Open Access

Psychometric properties of the Reward Probability Index in a Colombian sample

  • Reyes-Buitrago, Pablo L.
  • Bianchi, Javier M.
  • Suarez-Falcon, Juan C.
  • Ruiz, Francisco J.

REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA - 1/1/2023

10.14349/rlp.2023.v55.1

Cite count: 1 (Web of Science) 2 (Scopus)
  • CiteScore: 1.7 (2023)
  • SJR: 0.389 (2023
  • SNIP: 0.489 (2023
Open Access

Psychometric properties of the Cognitive Fusion Questionnaire in Colombia

  • Francisco José Ruiz Jiménez
  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Diana Riaño Hernández
  • David Gillanders

REVISTA LATINOAMERICANA DE PSICOLOGIA - 1/01/2017

10.1016/j.rlp.2016.09.006

Cite count: 44 (Web of Science) 45 (Scopus) 3 (Dialnet)
  • JCR Quartile: Q4 (2017)
  • SJR Quartile: Q2
  • JCR Impact Factor: 1.2 (2022)
  • Category normalized Impact: 2.4 (2017)
  • CiteScore: 1.7 (2023)
  • SJR: 0.299 (2017
  • SNIP: 0.743 (2017
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.993
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • SJR Categories: Social Sciences (miscellaneous) (Q2); Psychology (miscellaneous) (Q3)

Sistemas de presentación de los resultados de las evaluaciones del rendimiento educativo: aplicación al estudio internacional de la lengua inglesa en la educación secundaria

  • Guillermo Gil Escudero
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Revista de Investigación Educativa - 2003

Cite count:
  • ORCID

Aplicación de un procedimiento iterativo para la selección de modelos de la teoría de la respuesta al ítem en una prueba de rendimiento lector

  • María del Rosario Martínez Arias
  • Guillermo Gil Escudero
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Revista de Educación - 1999

Cite count:
  • ORCID

La educación Física en el marco de la evaluación del sistema educativo español

  • María Jesús Pérez Zorrilla
  • Jesús Alonso Abad
  • Jaime García-Gallo Pinto
  • Guillermo Gil Escudero
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Revista de Educación - 1996

Cite count: 1 (Dialnet)
  • ORCID

Psicometría

  • Pedro César Cerrillo Torremocha

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

Cite count: 3 (Dialnet)
  • ORCID

Psicometría: problemas resueltos

  • Pedro César Cerrillo Torremocha
  • Jaime García Padrino

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

Cite count:
  • ORCID

Formulario de psicometría y tablas estadísticas

  • Isabel Barbero García
  • Enrique Vila Abad
  • Juan C. Suárez-Falcón
  • Francisco Pablo Holgado Tello

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

  • ORCID

Introducción al análisis de datos

  • Ana Julia Garriga Trillo
  • Paula Lubin Pigouche
  • José María Merino Merino
  • Miguel Padilla Suárez
  • Patricia Recio Saboya
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2009

Cite count:
  • ORCID

Formulario y tablas. Introducción al análisis de datos

  • Ana Julia Garriga Trillo
  • Paula Lubin Pigouche
  • José María Merino Merino
  • Miguel Padilla Suárez
  • Patricia Recio Saboya
  • Juan Carlos Suárez Falcón

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2009

  • ORCID

Evaluación de la calidad métrica de los elementos del test: análisis de ítems

Métodos, diseños y técnicas de investigación psicológica - 2001

  • ORCID

Modelos de Ecuaciones Estructurales, desde el "Path Analysis" al Análisis Multigrupo. Una guía práctica con LISREL

  • Holgado Tello, Francisco Pablo
  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Morata Ramírez, María de los Ángeles

Editorial Sanz y Torres - 2019

  • ORCID

Formulario y tablas estadísticas de introducción al análisis de datos en Psicología y Ciencias de la Salud

  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Patricia Recio Saboya
  • Concepción San Luis Costas
  • María del Pilar Pozo Cabanillas

Editorial Sanz y Torres - 2017

  • ORCID

Introducción al análisis de datos en Psicología y Ciencias de la Salud

  • Juan Carlos Suárez Falcón
  • Patricia Recio Saboya
  • Concepción San Luis Costas
  • María del Pilar Pozo Cabanillas

Editorial Sanz y Torres - 2017

  • ORCID

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Recomendaciones para la elaboración de pruebas objetivas de evaluación y la interpretación de sus puntuaciones

Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) - 2003

  • ORCID

Informe PISA 2003.Resultados de Castilla y León

Publicaciones de la Junta de Castilla y León - 2006

  • ORCID

Evaluación de la Enseñanza del Inglés. Educación Primaria

  • Juan C. Suárez-Falcón
  • Juan C. Suárez-Falcón

Informe cient́ıfico-técnico publicado por la Consejeŕıa de Educación, Cultura y Deportes, Gobierno de Canarias - 1998

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