Justicia Justicia, Fernando Author
Enfoques de aprendizaje, percepción del proceso de enseñanza-aprendizaje y rendimiento de universitarios
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
- Ana Belén García Berbén
Revista de Psicología y Educación - 2005
- Dialnet
Learning Approaches and Reading Comprehension: The Role of Student Questioning and Prior Knowledge
- Fernando Justicia Justicia
- Ana Belén García Berbén
- Ángela García
- Francisco Cano García
Revista De Psicodidactica - 1/1/2014
- JCR Quartile: Q2 (2014)
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 1.308 (2022)
- Category normalized Impact: 1.119 (2014)
- CiteScore: 5.1 (2020)
- SJR: 0.625 (2014
- SNIP: 1.045 (2014
- JCR 5-year Impact Factor: 0.921
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
- SJR Categories: Education (Q2); Developmental and Educational Psychology (Q3)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Longitudinal study of the effects of the aprender a convivir program on children’s social competence,Estudio longitudinal de los efectos del programa Aprender a Convivir en la competencia social infantil
- Ana Justicia Arráez
- María del Carmen Pichardo Martínez
- Fernando Justicia Justicia
Revista de Psicodidactica - 1/1/2015
- SJR Quartile: Q1
- JCR Impact Factor: 2.054 (2015)
- CiteScore: 5.1 (2020)
- SJR: 0.893 (2015
- SNIP: 1.205 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 1.946
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
- SJR Categories: Education (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Diferencias en los procesos motivacionales y afectivos de los estudiantes ante una situación de estrés, según el estilo de acción-emoción
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
Revista de educación de la Universidad de Granada - 2001
- Dialnet
Factores condicionantes de las estrategias de aprendizaje y del rendimiento académico en alumnos universitarios, a través de las escalas acra
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
- María Isabel Archilla Castillo
Revista de educación de la Universidad de Granada - 1998
- Dialnet
The influence of lexical and sublexical variables in normal and poor Spanish readers
- Defior S.
- Justicia F.
- Martos F.
Reading and Writing - 1/1/1996
- CiteScore: 3.3 (2020)
A model of the effects of child sexual abuse on post-traumatic stress: The mediating role of attributions of blame and avoidance coping
- Cantón-Cortés D.
- Cantón J.
- Justicia F.
- Cortés M.
PSICOTHEMA - 3/2/2011
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 1.016 (2011)
- CiteScore: 5.3 (2020)
- SJR: 0.627 (2011
- SNIP: 0.869 (2011
- JCR 5-year Impact Factor: 1.178
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q2)
The effects of question-generation training on metacognitive knowledge, self regulation and learning approaches in science
- García F.
- García A.
- Berbén A.
- Pichardo M.
- Justicia F.
PSICOTHEMA - 1/1/2014
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 1.21 (2014)
- CiteScore: 5.3 (2020)
- SJR: 0.616 (2014
- SNIP: 0.979 (2014
- JCR 5-year Impact Factor: 1.097
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Factor structure analysis of the Preschool and Kindergarten Behavior Scale scores in Spanish population
- Benítez Muñoz J.
- Pichardo Martínez M.
- Berbén T.
- Cabezas M.
- Justicia F.
- de Haro E.
PSICOTHEMA - 29/4/2011
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 1.016 (2011)
- CiteScore: 5.3 (2020)
- SJR: 0.627 (2011
- SNIP: 0.869 (2011
- JCR 5-year Impact Factor: 1.178
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q2)
Child sexual abuse coping and long term psychological adjustment
- Cortés D.
- Justicia F.
Psicothema - 1/11/2008
- SJR Quartile: Q2
- CiteScore: 5.3 (2020)
- SJR: 0.415 (2008
- SNIP: 0.879 (2008
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q2)
El rendimiento académico en la Universidad de Granada Fernando Justicia Justicia, Jesús García Mínguez
El vocabulario usual del niño en el ciclo inicial y el ciclo medio de la E.G.B. Fernando Justicia Justicia
El vocabulario usual del niño en el ciclo inicial y el ciclo medio de la E.G.B.
Desarrollo del aprendizaje
- Fernando Justicia Justicia
Psicología evolutiva - 1985
Las Estrategias de Aprendizaje como contenido curricular en la Educación Infantil (Ciclo 3-6)
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
La educación infantil a debate: actas del primer Congreso Internacional de Educación Infantil - 1999
- Dialnet
El aprendizaje experto y la autorregulación del aprendizaje
- Fernando Justicia Justicia
- Ana Belén García Berbén
- Jesús de la Fuente Arias
Enciclopedia de psicología evolutiva y de la educación - 2007
- Dialnet
Proceso de enseñanza/aprendizaje en educación superior
- Ana Belén García Berbén
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
- María del Carmen Pichardo Martínez
2008
- Dialnet
Estrategias de sensibilización-atención ante el aprendizaje de una tarea: estudio de la interacción entre las características en acción-emoción de los alumnos y distintas condiciones de ejecución
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
1997
- Dialnet
La universidad ante el reto del espacio europeo de educación superior: investigaciones recientes
- Jesús de la Fuente Arias
- Juan Luis Benítez Muñoz
- Ana B. Gª Berbén
- Fernando Justicia Justicia
2006
- Dialnet
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