Justicia Justicia, Fernando Author

Desarrollo de la competencia social y prevención del comportamiento antisocial en niños de 3 años

  • María Fernández Cabezas
  • Juan Luis Benítez Muñoz
  • Eduardo Fernández
  • Fernando Justicia Justicia
  • Ana Justicia Arráez

Infancia y Aprendizaje - 28/10/2011

10.1174/021037011797238603

Cite count: 12 (Scopus) 7 (Dialnet)

Learning strategies, styles and approaches: an analysis of their interrelationships

  • Cano-Garcia F.
  • Justicia-Justicia F.

Higher Education - 1/3/1994

10.1007/bf01384091

Cite count: 15 (Web of Science) 18 (Scopus)

Estudio de las estrategias de aprendizaje en alumnos de educación de adultos

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Fernando Justicia Justicia
  • José Manuel Martínez Vicente

Evaluación e Intervención Psicoeducativa: Revista iInteruniversitaria de Psicología de la Educación - 2001

Cite count:
  • Dialnet

The Revised Two-Factor Study Process Questionnaire (R-SPQ-2F): Exploratory and confirmatory factor analyses at item level

  • Fernando Justicia Justicia
  • María del Carmen Pichardo Martínez
  • Francisco Javier Cano García
  • Ana Belén García Berbén
  • Jesús de la Fuente Arias

European journal of psychology of education - 1/09/2008

10.1007/bf03173004

Cite count: 92 (Web of Science) 85 (Scopus) 23 (Dialnet)
Open Access

Perceptions about the construction of academic and professional competencies in psychologists

  • Fuente Arias, Jesús de la
  • Justicia Justicia, Fernando
  • Casanova Arias, Pedro Félix
  • Trianes Torres, María Victoria

Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 5 Vol.3 (1), 4 de Abril de 2005 - 4/04/2005

10.25115/ejrep.v3i5.1164 View source

Cite count: 10 (Web of Science) 11 (Scopus)
Open Access

Teacher assertiveness in the development of students' social competence

  • Villena Martínez, Mª Dolores
  • Justicia Justicia, Fernando
  • Fernández de Haro, E.

Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 39 Vol.14 (2), 1 de Septiembre de 2016 - 2016

10.25115/ejrep.39.15078 View source

Open Access

Aprender a convivir. Un programa para la mejora de la competencia social del alumnado de educación infantil y primaria

  • Corredor, Guadalupe A.
  • Justicia-Arráez, Ana
  • Pichardo Martínez, María C.
  • Justicia Justicia, Fernando

Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 31 Vol.11 (3), 1 de Diciembre de 2013 - 2013

10.14204/ejrep.31.13105

Open Access

Estudio de las atribuciones hacia el maltrato entre iguales del alumnado agresor frente al no agresor, mediante el Cuestionario SCAN-Bullying.

  • Gutiérrez, Rosaura
  • Benitez Muñoz, Juan Luis
  • Machado, José C.
  • Justicia Justicia, Fernando

Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 27 Vol.10 (2), 1 de Septiembre de 2012 - 2012

10.25115/ejrep.v10i27.1516 View source

Cite count: 3 (Dialnet)
Open Access

Confirmatory factor analysis of the PKBS-2 subscales for assessing social skills and behavioral problems in preschool education.

  • Fernández M.
  • Benítez J.
  • Pichardo M.
  • Fernández E.
  • Justicia F.
  • García T.
  • García-Berbén A.
  • Justicia A.
  • Alba G.
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Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 22 Vol.8 (3), 1 de Diciembre de 2010 - 1/12/2010

10.25115/ejrep.v8i22.1415 View source

Cite count: 2 (Web of Science) 13 (Scopus)
Open Access

The DEDEPROtm Model of Regulated Teaching and Learning: recent advances.

  • Fuente Arias, Jesús de la
  • Justicia Justicia, Fernando

Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 13 Vol.5 (3), 3 de Diciembre de 2007 - 2007

10.25115/ejrep.v5i13.1253 View source

El rendimiento académico en la Universidad de Granada Fernando Justicia Justicia, Jesús García Mínguez

El vocabulario usual del niño en el ciclo inicial y el ciclo medio de la E.G.B. Fernando Justicia Justicia

El vocabulario usual del niño en el ciclo inicial y el ciclo medio de la E.G.B.

Desarrollo del aprendizaje

  • Fernando Justicia Justicia

Psicología evolutiva - 1985

Cite count:

Las Estrategias de Aprendizaje como contenido curricular en la Educación Infantil (Ciclo 3-6)

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Fernando Justicia Justicia

La educación infantil a debate: actas del primer Congreso Internacional de Educación Infantil - 1999

Cite count:
  • Dialnet

El aprendizaje experto y la autorregulación del aprendizaje

  • Fernando Justicia Justicia
  • Ana Belén García Berbén
  • Jesús de la Fuente Arias

Enciclopedia de psicología evolutiva y de la educación - 2007

Cite count: 3 (Dialnet)
  • Dialnet

Proceso de enseñanza/aprendizaje en educación superior

  • Ana Belén García Berbén
  • Jesús de la Fuente Arias
  • Fernando Justicia Justicia
  • María del Carmen Pichardo Martínez

2008

Cite count: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

Estrategias de sensibilización-atención ante el aprendizaje de una tarea: estudio de la interacción entre las características en acción-emoción de los alumnos y distintas condiciones de ejecución

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Fernando Justicia Justicia

1997

Cite count:
  • Dialnet

La universidad ante el reto del espacio europeo de educación superior: investigaciones recientes

  • Jesús de la Fuente Arias
  • Juan Luis Benítez Muñoz
  • Ana B. Gª Berbén
  • Fernando Justicia Justicia

2006

Cite count: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

Estudio transversal sobre el acceso a los significados de palabras homógrafas

  • Francisco Nievas Cazorla
  • Fernando Justicia Justicia

1999

Cite count:
  • Dialnet

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