Justicia Justicia, Fernando Author
Effect of the “Aprender a Convivir” program on social competence and behavioral problems in three-year-old children,Efecto del programa Aprender a Convivir en la competencia social y en los problemas de conducta del alumnado de 3 años
- Ana Justicia Arráez
- María del Carmen Pichardo Martínez
- Fernando Justicia Justicia
Anales de Psicologia - 1/10/2015
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.574 (2015)
- CiteScore: 3.3 (2020)
- SJR: 0.382 (2015
- SNIP: 0.671 (2015
- JCR 5-year Impact Factor: 0.687
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)
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El papel de la asertividad docente en el desarrollo de la competencia social de su alumnado
- Fernando Justicia Justicia
- Eduardo Fernández de Haro
- Maria Dolores Villena Martínez
Electronic journal of research in educational psychology - 1/1/2016
- SJR Quartile: Q3
- CiteScore: 1 (2020)
- SJR: 0.312 (2016
- SNIP: 0.706 (2016
- SJR Categories: Developmental and Educational Psychology (Q3); Education (Q3)
Teacher assertiveness in the development of students' social competence
- Villena Martínez, Mª Dolores
- Justicia Justicia, Fernando
- Fernández de Haro, E.
Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 39 Vol.14 (2), 1 de Septiembre de 2016 - 2016
The role of executive function in social competence and behavioural problems in childhood education
- Miriam Romero López
- María del Carmen Pichardo Martínez
- Sonia Ingoglia
- Fernando Justicia Justicia
Anales de Psicologia - 1/10/2018
- SJR Quartile: Q3
- JCR Impact Factor: 0.903 (2018)
- CiteScore: 3.3 (2020)
- SJR: 0.378 (2018
- SNIP: 0.763 (2018
- JCR 5-year Impact Factor: 1.398
- JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)
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Desarrollo del aprendizaje
- Fernando Justicia Justicia
Psicología evolutiva - 1985
Estrategias de sensibilización-atención ante el aprendizaje de una tarea: estudio de la interacción entre las características en acción-emoción de los alumnos y distintas condiciones de ejecución
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
1997
- Dialnet
Las Estrategias de Aprendizaje como contenido curricular en la Educación Infantil (Ciclo 3-6)
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
La educación infantil a debate: actas del primer Congreso Internacional de Educación Infantil - 1999
- Dialnet
Estudio transversal sobre el acceso a los significados de palabras homógrafas
- Francisco Nievas Cazorla
- Fernando Justicia Justicia
1999
- Dialnet
La universidad ante el reto del espacio europeo de educación superior: investigaciones recientes
- Jesús de la Fuente Arias
- Juan Luis Benítez Muñoz
- Ana B. Gª Berbén
- Fernando Justicia Justicia
2006
- Dialnet
El aprendizaje experto y la autorregulación del aprendizaje
- Fernando Justicia Justicia
- Ana Belén García Berbén
- Jesús de la Fuente Arias
Enciclopedia de psicología evolutiva y de la educación - 2007
- Dialnet
Proceso de enseñanza/aprendizaje en educación superior
- Ana Belén García Berbén
- Jesús de la Fuente Arias
- Fernando Justicia Justicia
- María del Carmen Pichardo Martínez
2008
- Dialnet
El vocabulario usual del niño en el ciclo inicial y el ciclo medio de la E.G.B.
El vocabulario usual del niño en el ciclo inicial y el ciclo medio de la E.G.B. Fernando Justicia Justicia
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Acronym SEJ2007-66843Since: October 1, 2007Until: September 30, 2010Funded by: MECFunding / grant amount: 16,630.37 EURRole: Investigador
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Acronym BSO2003-06493Since: November 20, 2003Until: November 19, 2006Funded by: MECFunding / grant amount: 9,120.00 EURRole: Investigador