Díaz Moreno, Naira Concepción Autor
Análisis como controversia socio-científica del tema del agua en prensa local para su utilización en el aula
- Naira Díaz-Moreno
- María Rut Jiménez Liso
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas - 2013
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,103 (2013)
- Impacto JCR a 5 años: 0,23
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q3)
- Dialnet
- ORCID
Caracterizando controversias sociocientíficas en la prensa escrita. Una herramienta para el desarrollo de la alfabetización científica
- Naira Díaz-Moreno
Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias - 2019
Cementerio nuclear, ¿sí o no? Una propuesta para la formación docente inicial en pensamiento crítico
- Fernández-Oliveras A.
- Martín-Gámez C.
- Díaz-Moreno N.
- Crujeiras-Pérez B.
Estudios pedagógicos - 1/1/2022
10.4067/s0718-07052022000100011
- CiteScore: 0,8 (2025)
- SJR: 0,288 (2022)
- SNIP: 0,718 (2022)
¿Cómo trabajar indagación en el aula de infantil?: Análisis de las debilidades y fortalezas de los maestros en formación
- Naira Díaz-Moreno
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas - 2017
- Factor Impacto JCR: 0,672 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 0,715
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
Concepciones del profesorado en formación inicial sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Un estudio exploratorio en el Grado en Educación Primaria
- María del Mar Felices de la Fuente
- Naira Díaz Moreno
- Anabella Garzón Fernández
Experiencias en contenidos curriculares docentes - 26/05/2022
- Dialnet
- ORCID
Concepciones del profesorado en formación sobre naturaleza de la ciencia
- Beatriz Crujeiras Pérez
- Naira Díaz-Moreno
Revista Internacional de Investigación e Innovación en Didáctica de las Humanidades y las Ciencias - 2016
¿Constituye el tema del agua una controversia socio-científica en la prensa almeriense?
- Naira Díaz Moreno
- María Rut Jiménez Liso
XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales - 2012
Contenidos controvertidos como estrategia para formar el pensamiento crítico: estudio de ideas previas en la formación inicial del profesorado
- María del Mar Felices de la Fuente
- Naira Díaz Moreno
CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia - 2018
Controversias sociocientíficas. Uso didáctico de las que se han publicado en prensa
- Naira Díaz-Moreno
Aula de innovación educativa - 2015
Determinación de una controversia socio-científica al nivel local: el caso del agua como recurso natural en la prensa almeriense Autor/a
- Naira Díaz-Moreno
- María Rut Jiménez Liso
2013
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Determinación de una controversia sociocientífica a nivel local: el caso del agua como recurso natural en prensa
- Díaz Moreno N.
- Liso R.
Ensenanza De Las Ciencias - 1/1/2014
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,224 (2014)
- CiteScore: 2,4 (2025)
- SJR: 0,289 (2014)
- SNIP: 0,798 (2014)
- Impacto JCR a 5 años: 0,45
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Categorías SJR: Education (Q3)
Información de contacto
Correo electrónico: nairadia@ual.es
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Web of Science: 1
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo P11-SEJ-07385Desde: 30 de abril de 2013Hasta: 30 de junio de 2018Rol: Investigador
