García Ruiz, Carmen Rosa Autor
A vueltas con la Transición. La importancia de las masas.
2000
- ORCID
Las huelgas de Hostelería de la Costa del Sol en el
- Carmen Rosa García Ruiz
Cilniana: Revista de la Asociación Cilniana para la Defensa y Difusión del Patrimonio Cultural - 2001
- Dialnet
Las huelgas de hostelería de la Costa del Sol en el tránsito de la dictadura a la democracia
2001
- ORCID
Trabajamos la inmigración en el aula. Una experiencia desde la formación inicial de maestros y maestras
- Concepción Moreno Baró
- Carmen Rosa García Ruiz
- María Dolores Jiménez Martínez
- María Socorro Sánchez Morán
Kikiriki. Cooperación educativa - 08/2002
- Dialnet
- ORCID
L´enseignement de l´histoire nationale dans l´Italie fasciste et l´Espagne franquiste
2005
- ORCID
L´insegnamento della storia nazionale nell´Italia fascista e nell´Spagna franchista
04/2006
- ORCID
El debate en torno a la Educación para la Ciudadanía en España. Una cuestión más ideológica que curricular
- Antonio Ernesto Gómez Rodríguez
- Carmen Rosa García Ruiz
Enseñanza de las ciencias sociales: revista de investigación - 12/2013
- Dialnet
- ORCID
Educación para la Ciudadanía en España. Una asignatura para la confrontación ideológica y política
- Gomez Rodriguez, A. Ernesto
- Rosa Garcia-Ruiz, Carmen
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales - 28/12/2019
10.7203/dces.37.14318 Ver en origen
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Literacidad crítica en la formación inicial: ¿cómo formar a docentes de Educación Infantil para educar a una ciudadanía crítica?
- Carmen Rosa García Ruiz
- Arasy González Milea
Dedica. Revista de Educação e Humanidades - 2019
- Dialnet
An Interdisciplinary Scientific and Mathematic Education, Addressing Relevant Social Problems Such as Sexist Hate Speech
- M.ª Teresa Sánchez-Compaña
- Cristina Sánchez-Cruzado
- Carmen Rosa García-Ruiz
Information - 25/11/2020
- ORCID
- Web of Science
Otra educación en los museos es posible. Propuesta de un proyecto colaborativo desde la enseñanza de las ciencias sociales
- Carmen Serrano Moral
- Antonio Ernesto Gómez Rodríguez
- Carmen Rosa García Ruiz
2018
- Dialnet
Érase una vez un coco. Ejes de innovación en el C. P. R. “Alimijara” (Corumbela). Valores democráticos y ciudadanía
- Carmen Rosa García Ruiz
- Arasy González Milea
Innovación educativa en la sociedad digital - 2019
- Dialnet
La integración de pensamiento matemático y social: Una práctica en formación inicial del profesorado de educación secundaria
- María Teresa Sánchez Compaña
- Carmen Rosa García Ruiz
- Cristina Sánchez Cruzado
Investigaciones en pensamiento numérico y algebraico: 2018 - 2019
- Dialnet
Educar para la ciudadanía frente a discursos de odio desde la prensa digital: una experiencia en formación inicial del profesorado de Educación Secundaria
- José Luis Zorrilla Luque
- Carmen Rosa García Ruiz
Enseñar y aprender didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica - 2019
- Dialnet
Literacidad crítica feminista para la educación ciudadana. El videoclip "Formation" de Beyoncé en la formación inicial del profesorado de ciencias sociales
- Laura Triviño Cabrera
- Carmen Rosa García Ruiz
- Antonio Ernesto Gómez Rodríguez
2020
- Dialnet
Arte urbano y educación para la sostenibilidad en formación inicial del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Infantil
- Carmen Rosa García Ruiz
- Arasy González Milea
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible - 2021
- Dialnet
Literacidad crítica, multimodalidad y contenido histórico en didáctica de las Ciencias Sociales para la Educación Infantil
- Arasy González Milea
- Carmen Rosa García Ruiz
La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano - 2021
- Dialnet
Formar profesorado de Ciencias Sociales en el grado en Educación Infantil, ¿somos buenos modelos docentes?
- Carmen Rosa García Ruiz
- Arasy González Milea
- Álvaro Chaparro Sainz
La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano - 2021
- Dialnet
Arte urbano, literacidad visual crítica e itinerarios didácticos por la ciudad de Málaga: una experiencia en formación inicial del profesorado de Educación Infantil
- Carmen Rosa García Ruiz
Actas del III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Áreas del Conocimiento. 15-20 de noviembre de 2021 - 2021
- Dialnet
El Trienio Liberal en Vélez-Málaga
05/1991
- ORCID
4 de Diciembre, Día de Andalucía. Los Sucesos de Málaga
1997
- ORCID
Empresarios agrícolas desde el corporativismo a la libre organización: la asociación profesional de agricultores y ganaderos de la provincia de Málaga
1998
- ORCID
Planteamientos políticos e ideológicos en las propuestas descentralizadoras o autonómicas en los albores de la Transición. Ausencia de proyecto para Andalucía
- Carmen Rosa García Ruiz
Actas del IX Congreso sobre el Andalucismo Histórico: Écija 23, 24 y 25 de septiembre de 1999 - 09/1999
- Dialnet
- ORCID
El exilio y el problema de España en María Zambrano
1999
- ORCID
El movimiento obrero en Málaga, del franquismo a la transición
2000
- ORCID
Origen y desarticulación del Comité Pro-FRAP en Málaga
2001
- ORCID
El exilio intelectual y político en la obra de María Zambrano
09/2003
- ORCID
El patrimonio documental en la Didáctica de las Ciencias Sociales
- Carmen Rosa García Ruiz
- María Dolores Jiménez Martínez
El Patrimonio y la Didáctica de las Ciencias Sociales - 2003
- Dialnet
- ORCID
Este autor no tiene patentes.
Este autor no tiene informes ni otros tipos de publicaciones.
Información de contacto
Correo electrónico: crgarcia@ual.es
Índice h
Scopus: 0
Web of Science: 1
Índice i10
Scopus: 0
Web of Science: 0
Perfiles de autor
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Dialnet id
Proyectos de investigación en la UAL
-
Acrónimo HUM2007-30078-EDesde: 1 de octubre de 2007Hasta: 31 de diciembre de 2007Financiado por: MECImporte de financiación: 6.000,00 EURRol: Investigador
-
Acrónimo HUM2006-14138-C06-05Desde: 1 de octubre de 2006Hasta: 30 de marzo de 2010Financiado por: MECImporte de financiación: 14.520,00 EURRol: Investigador