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Esteban García, Laura Author

The "Chemsex" Phenomenon and Its Relationship with Psychological Variables in Men Who Have Sex with Men

  • Esteban, Laura
  • Bellido, Ivan
  • Arcos-Romero, Ana I.

ARCHIVES OF SEXUAL BEHAVIOR - 10/2024

10.1007/s10508-024-02920-7

Cite count: 1 (Web of Science)
Open Access

Influence of temperament on early neurodevelopmental disorders: a systematic review protocol

  • Ponce Rodriguez L.
  • Fuentes Rueda C.M.
  • Rojo Franconetti M.
  • Esteban L.
  • Ibáñez-Alfonso J.A.

BMJ OPEN - 8/10/2024

10.1136/bmjopen-2023-083266

Cite count:
  • CiteScore: 4.4 (2023)
  • SJR: 0.971 (2023
  • SNIP: 0.895 (2023

Exploring the Role of Social Support and Sexual Functioning: A Study of Chemsex and Sober Sex in Men Who Have Sex with Men

  • Sánchez-Ocaña A.
  • Fenollar-Cortés J.
  • Fernández-Artamendi S.
  • Esteban L.

JOURNAL OF SEX RESEARCH - 1/1/2024

10.1080/00224499.2024.2415997

Cite count:
  • CiteScore: 7 (2023)
  • SJR: 1.137 (2023
  • SNIP: 1.613 (2023
Open Access

Improvement of discriminative learning in children: differential outcomes and manual administration of different types of reinforcement.

  • Angeles F. Estévez
  • Isabel Carmona Lorente
  • Laura Esteban García
  • Victoria Plaza

ANALES DE PSICOLOGIA - 1/10/2016

10.6018/analesps.32.3.219921

Cite count: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q3 (2016)
  • SJR Quartile: Q2
  • JCR Impact Factor: 0.871 (2022)
  • Category normalized Impact: 0.053 (2016)
  • CiteScore: 3.3 (2023)
  • SJR: 0.448 (2016
  • SNIP: 1.021 (2016
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.92
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q2)

Evaluación neuropsicológica de procesos cognitivos en niños de siete años de edad nacidos pretérmino

  • Montserrat Megías
  • Laura Esteban García
  • Lola Roldán-Tapia
  • Angeles F. Estévez
  • María del Mar Sánchez Joya
  • Julio Ramos-Lizana

Anales de Psicologia - 2015

10.6018/analesps.31.3.151881

Cite count: 2 (Dialnet)
  • SJR Quartile: Q3
  • JCR Impact Factor: 0.574 (2015)
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.687
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)
  • Dialnet
Open Access

Spatial working memory is enhanced in children by differential outcomes

  • Esteban L.
  • Vivas A.
  • Fuentes L.
  • Estévez A.

SCIENTIFIC REPORTS - 24/11/2015

10.1038/srep17112

Cite count: 7 (Web of Science) 6 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q1 (2015)
  • SJR Quartile: Q1
  • JCR Impact Factor: 5.228 (2022)
  • Category normalized Impact: 0.239 (2015)
  • CiteScore: 4.29 (2018)
  • SJR: 2.034 (2015
  • SNIP: 1.588 (2015
  • JCR 5-year Impact Factor: 5.525
  • JCR Categories: MULTIDISCIPLINARY SCIENCES
  • SJR Categories: Multidisciplinary (Q1)
Open Access

Neuropsychological assessment of cognitive processes in seven-year-old children born prematurely.

  • Megías M.
  • Esteban L.
  • Roldán-Tapia M.
  • Estévez Á.
  • Sánchez-Joya M.
  • Ramos-Lizana J.

ANALES DE PSICOLOGIA - 1/10/2015

10.6018/analesps.32.1.151881

Cite count: 1 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q4 (2015)
  • SJR Quartile: Q3
  • JCR Impact Factor: 0.574 (2022)
  • Category normalized Impact: 0.045 (2015)
  • CiteScore: 3.3 (2022)
  • SJR: 0.382 (2015
  • SNIP: 0.701 (2015
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.687
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • SJR Categories: Psychology (miscellaneous) (Q3)
Open Access

Visual recognition memory enhancement in children through differential outcomes

  • Esteban, Laura
  • Vivas, Ana B.
  • Estevez, Angeles F.

ACTA PSYCHOLOGICA - 1/7/2014

10.1016/j.actpsy.2014.05.005 View source

Cite count: 6 (Web of Science) 5 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q2 (2014)
  • SJR Quartile: Q1
  • JCR Impact Factor: 2.248 (2014)
  • Category normalized Impact: 0.212 (2014)
  • CiteScore: 2.6 (2020)
  • SJR: 1.37 (2014
  • SNIP: 1.142 (2014
  • JCR 5-year Impact Factor: 2.676
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
  • SJR Categories: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q1); Medicine (miscellaneous) (Q1); Experimental and Cognitive Psychology (Q2)

Differential outcomes training improves face recognition memory in children and in adults with Down syndrome

  • Esteban, Laura
  • Plaza, Victoria
  • Lopez-Crespo, Ginesa
  • Vivas, Ana B.
  • Estevez, Angeles F.

RESEARCH IN DEVELOPMENTAL DISABILITIES - 1/6/2014

10.1016/j.ridd.2014.03.031 View source

Cite count: 21 (Web of Science) 20 (Scopus)
  • JCR Quartile: Q1 (2014)
  • SJR Quartile: Q1
  • JCR Impact Factor: 1.887 (2022)
  • Category normalized Impact: 1.189 (2014)
  • CiteScore: 4.1 (2020)
  • SJR: 1.1 (2014
  • SNIP: 1.258 (2014
  • JCR 5-year Impact Factor: 2.399
  • JCR Categories: REHABILITATION
  • SJR Categories: Clinical Psychology (Q1); Developmental and Educational Psychology (Q2)

El procedimiento de consecuencias diferenciales mejora el reconocimiento de rostros con independencia de su valencia emocional

  • Plaza, Victoria
  • Esteban García, Laura
  • Estévez, Angeles F.
  • Fuentes Melero, Luis José

Psicológica - 2013

Cite count: 1 (Dialnet)
  • JCR Impact Factor: 0.456 (2013)
  • JCR 5-year Impact Factor: 0.642
  • JCR Categories: PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
  • Dialnet
  • ORCID

Evaluación del proceso de elaboración y defensa del trabajo fin de grado en alumnado de los grados de psicología y educación

  • Laura Esteban García
  • Noelia Muñoz Fernández
  • Ana Rodríguez Meirinhos

Innovación Docente e Investigación en Educación y Ciencias Sociales. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje - 2020

Cite count:
  • Dialnet

Desarrollo, aplicación y validación de un cuestionario de evaluación del proceso de elaboración y defensa del trabajo fin de grado (ceped-tfg)

  • Laura Esteban García
  • Ana Rodríguez Meirinhos
  • Noelia Muñoz Fernández

Actas del II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: avanzando en las Áreas de Conocimiento: 11, 12 y 13 de noviembre de 2020 - 2020

Cite count:
  • Dialnet

Análisis de las dificultades experimentadas por el alumnado de psicología y educación durante la elaboración del trabajo fin de grado

  • Noelia Muñoz Fernández
  • Laura Esteban García
  • Ana Rodríguez Meirinhos

II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Avanzando en las Áreas de Conocimiento - 2020

Cite count:
  • Dialnet

Imagen corporal en niños y adolescentes trans: Factores de salud y de protección

  • Laura Esteban García

BIAH 2018. International Congress of Body Image & Health 6, 7 y 8 de junio de 2018: Libro de actas - 2019

Cite count:
  • Dialnet

Intervención y rehabilitación en casos de parálisis cerebral infantil

  • Laura Esteban García

Educación, salud y psicología: logros y retos de futuro - 2018

Cite count:
  • Dialnet

Nueva propuesta de evaluación de las competencias académicas en el Grado de Psicología

  • Laura Esteban García
  • Angeles F. Estévez

Experiencias pedagógicas e innovación educativa: Aportaciones desde la praxis docente e investigadora - 2018

Cite count:
  • Dialnet

Evaluación online de las competencias académicas en la Docencia Universitarias presencial.

  • Laura Esteban García
  • Angeles F. Estévez

IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas : 20, 21 y 22 de marzo 2018 - 2018

Cite count:
  • Dialnet

El uso de las TIC como herramienta de evaluación universitaria. A propósito de un Caso

  • Á. Fernández Estévez
  • J. Ortega Gutiérrez
  • Laura Esteban García

IX Jornadas de Innovación e Investigación Docente. I International Workshop. Educational Innovation and Research: actas de la jornada conjunta - 2018

Cite count:
  • Dialnet

La importancia de la educación emocional

  • Laura Esteban García

Psicología, salud y educación - 2018

Cite count:
  • Dialnet

El debate como herramienta de aprendizaje

  • Laura Esteban García
  • Jaime Ortega Gutiérrez

Jornadas de Innovación e Investigación Docente - 2017

Cite count:
  • Dialnet

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