Felices De La Fuente, María Del Mar Author
Bilingüismo en Educación Primaria. Un estudio de caso sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales.
- Araceli Martínez Frías
- María del Mar Felices de la Fuente
ENSAYOS, Revista de la Facultad de Educación de Albacete - 23/06/2022
- ORCID
Comprometidos con la enseñanza de las ciencias sociales: La Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales
- María del Mar Felices de la Fuente
Revista de Hespérides - 2016
- Dialnet
Comprometidos con la enseñanza de las Ciencias Sociales: la Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales
- María del Mar Felices de la Fuente
Revista de Hespérides - 27/12/2016
- ORCID
Cuestiones socialmente vivas en la formación inicial del profesorado: la infancia refugiada siria como problemática
- María Dolores Jiménez Martínez
- María del Mar Felices de la Fuente
REIDICS - 2018
- Dialnet
- ORCID
Cuestiones socialmente vivas en la formación inicial del profesorado: la infancia refugiada siria como problemática.
- María Dolores Jiménez Martínez
- María del Mar Felices de la Fuente
REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales - 26/09/2018
- ORCID
Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la concepción y uso del patrimonio del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Secundaria
- Sebastián Molina Puche
- María del Mar Felices de la Fuente
- Álvaro Chaparro Sainz
Her&Mus: heritage & museography - 2016
- Dialnet
Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la concepción y uso del patrimonio del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Secundaria.
- Sebastián Molina Puche
- María del Mar Felices de la Fuente
- Álvaro Chaparro Sainz
Her&Mus. Heritage & Museography - 15/03/2016
- ORCID
El mercado eclesiástico de venta de títulos nobiliarios en el siglo XVIII
- Francisco Andújar Castillo
- María del Mar Felices de la Fuente
Chronica nova: Revista de historia moderna de la Universidad de Granada - 2007
- Dialnet
El patrimonio en las aulas. Un estudio en prospectiva con estudiantes del Grado en Educación Primaria
- Álvaro Chaparro Sainz
- Ramón Méndez Andrés
- María del Mar Felices de la Fuente
Contextos Educativos. Revista de Educación - 1/03/2022
- JCR Impact Factor: 0.8 (2022)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Enseñar a enseñar Geografía a docentes en tiempos del Covid. Una investigación evaluativa
- María del Mar Felices de la Fuente
- Manuel José López Martínez
Didáctica Geográfica - 15/01/2023
- Dialnet
- ORCID
Uso de redes sociales en la formación inicial del profesorado. Una experiencia de innovación docente con Pinterest
- María del Mar Felices de la Fuente
- Álvaro Chaparro Sainz
Innovación educativa y formación docente - 2018
- Dialnet
- ORCID
Uso de redes sociales en la Formación Inicial del Profesorado. Una experiencia de Innovación Docente con Pinterest
- María del Mar Felices de la Fuente
- Álvaro Chaparro Sainz
Innovación educativa y formación docente - 15/10/2018
- ORCID
"Venta" y "beneficio" de cargos en la España moderna: consideraciones en torno al concepto de venalidad
- María del Mar Felices de la Fuente
Cargos e ofícios nas monarquias ibéricas: provimento, controlo e venalidade (séculos XVII-XVIII) - 2012
- Dialnet
Venta y beneficio de cargos en la España Moderna: consideraciones en torno al concepto de venalidad
- María del Mar Felices de la Fuente
Cargos e ofícios nas monarquias ibéricas (sécalos XVII e XVIII): provimento, controlo e venalidade (sécalos XVII e XVIII). - 31/10/2012
- ORCID
This author has no patents.
h index
Scopus: 3
Web of Science: 2
i10 index
Scopus: 0
Web of Science: 1
Author profiles
-
ORCID
-
Web of Science ResearcherID
-
Scopus Author ID
-
Dialnet id
Research projects at UAL
-
Acronym HAR2017-86463-PSince: January 1, 2018Until: December 31, 2020Funded by: MECFunding / grant amount: 54,450.00 EURRole: Investigador
-
Acronym P12-HUM-1469Since: January 30, 2014Until: January 29, 2018Funded by: JUNTAFunding / grant amount: 186,000.00 EURRole: Investigador
-
Acronym HAR2011-23105Since: January 1, 2012Until: December 31, 2014Funded by: MECFunding / grant amount: 48,400.00 EURRole: Investigador
-
Acronym P07-HUM-02835Since: July 2, 2009Until: December 31, 2012Funded by: NaNFunding / grant amount: 15,000.00 EURRole: Investigador
-
Acronym HAR2008-03180Since: January 1, 2009Until: March 31, 2012Funded by: MECFunding / grant amount: 33,880.00 EURRole: Investigador