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Felices De La Fuente, María Del Mar Autor

Open Access

Research on historical thinking. A study through dissertations in social sciences (1995-2020)

  • Sainz Á.C.
  • del Mar Felices de la Fuente M.A.
  • Cabrera L.T.

Panta Rei - 1/1/2020

10.6018/pantarei.445721

Número de citas: 1 (Scopus)
  • CiteScore: 0,1 (2020)
  • SJR: 0,128 (2020)
  • SNIP: 0,201 (2020)

Methodological strategies and use of digital resources for teaching history. Analysis through the memories and opinions of teachers in initial training

  • Carrasco C.J.G.
  • Sainz Á.C.
  • Del Mar Felices De la Fuente M.
  • Gutiérrez R.C.

Aula Abierta - 1/1/2020

10.17811/rifie.49.1.2020.55-64

Número de citas: 4 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3)

Estrategias metodológicas y uso de recursos digitales para la enseñanza de la historia. Análisis de recuerdos y opiniones del profesorado en formación inicial

  • Cosme Jesús Gómez Carrasco
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Ramón Cózar Gutiérrez

Aula Abierta - 13/05/2020

10.17811/rifie.49.1.2020.65-74

Número de citas: 1 (Web of Science) 6 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3)

Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales - 2019

10.47553/rifop.v33i3.74264

Número de citas: 8 (Dialnet)
  • Dialnet

La recreación histórica como recurso didáctico: usos y propuestas para el aula

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Julia Hernández Salmerón

Her&Mus: heritage & museography - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Reinterpretar la tradición, transformar las prácticas. Ciencias Sociales para una educación crítica

  • María del Mar Felices de la Fuente

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos.

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. RIFOP - 5/12/2019

  • ORCID

La recreación histórica como recurso didáctico: usos y propuestas para el aula.

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Julia Hernández Salmerón

Her&Mus. Heritage and Museography - 20/09/2019

  • ORCID

GeoGuessr, una herramienta lúdica para analizar el entorno

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

Geocaching. Un recurso para la enseñanza del patrimonio histórico de Cartagena

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Rubén Martínez Sánchez

UNES: Universidad, escuela y sociedad - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

El examen de Historia de España en Andalucía: un análisis longitudinal

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Juan Rafael Montilla Torres
  • María del Mar Felices de la Fuente

Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico - 15/03/2024

  • ORCID

Enseñar lo invisible. Desafíos en el futuro profesorado de Educación Primaria

  • Ramón Méndez Andrés
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • María Dolores Jiménez Martínez
  • Manuel José López Martínez

Mirando al futuro: educación histórica y valores cívicos - 15/03/2024

  • ORCID

Formación de pensamiento histórico en 2º de Bachillerato. Una propuesta para trabajar la dictadura franquista

  • Elena Fernández Morillas
  • María del Mar Felices de la Fuente

Innovación, investigación e intervención educativa en Educación Secundaria. Una perspectiva multidisciplinar - 10/03/2024

  • ORCID

Educación en memoria histórica y democrática. Currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado.

  • Carmen Rosa García Ruiz
  • Adriana Razquin
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Manuel José López Martínez
  • José Luis Zorrilla

Dykinson - 15/02/2024

  • ORCID

Diseño de itinerarios didácticos para trabajar la memoria histórica y democracia con el profesorado en formación inicial

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Lucía Fernández Rodríguez

Educación en Memoria Histórica y Democrática. Currículum y experiencias en educación formal, no formal y formación del profesorado - 15/02/2024

  • ORCID

Objetivos de desarrollo sostenible en la formación inicial de docentes: análisis de ideas previas y representaciones

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Ramón Méndez Andrés
  • Manuel José López Martínez
  • Juan Almagro Lominchar
  • María Dolores Jiménez Martínez
  • Concepción Moreno Baró

La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible - 2023

Número de citas:
  • Dialnet

Objetivos de Desarrollo Sostenible en la formación inicial de docentes: análisis de ideas previas y representaciones

  • María del Mar Felices de la Fuente

La Didáctica de las Ciencias Sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible - 30/03/2023

  • ORCID

Formación ciudadana y construcción de identidades inclusivas: la recreación histórica como propuesta

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Julia Hernández Salmerón

Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Procesos de mejora formativa en el Prácticum para el desarrollo de pensamiento histórico

  • Manuel José López Martínez
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • María Dolores Jiménez Martínez
  • Concepción Moreno Baró
  • Jesús E. Rodríguez Vaquero

Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Enseñar la historia de Europa desde métodos activos y compromiso cívico. Diseño y validación de una propuesta

  • Cosme Jesús Gómez Carrasco
  • Jairo Rodríguez Medina
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

La educación globalizada: experiencias e investigaciones - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Las tutoŕıas virtuales en la formación de profesores en matemáticas

  • María del Mar Felices de la Fuente

V Congreso Internacional Virtual de Educación - 2005

Número de citas:
  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Martín José de Munibe, I marqués de Valdelirios: consideraciones sobre la obtención de un título nobiliario

  • María del Mar Felices de la Fuente

15/11/2010

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Departamento: Educación

Correo electrónico: fdm072@ual.es

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