Felices De La Fuente, María del Mar Autor

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The entrance examinations to the University for the subject of History of Spain in Andalusia (2008-2021). Analysis and evolution

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Ramón Méndez Andrés
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Jairo Guerrero Vicente

AREAS-REVISTA INTERNACIONAL DE CIENCIAS SOCIALES - 31/12/2023

10.6018/areas.528241

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Methodological strategies and use of digital resources for teaching history. Analysis through the memories and opinions of teachers in initial training

  • Cosme Jesús Gómez Carrasco
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Ramón Cózar Gutiérrez

AULA ABIERTA - 13/05/2020

10.17811/rifie.49.1.2020.65-74

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Silence and concealments in the nobility titles. Critical analysis of its content

  • Felices De la Fuente, Maria Del Mar

CHRONICA NOVA - 2010

Número de citas: 0 (Web of Science)

Nobility And Venality: The Ecclesiastic Market of Sale of Nobility Titles in the XVIIIth Century

  • Andujar Castillo, Francisco
  • Felices De la Fuente, Maria Del Mar

CHRONICA NOVA - 2007

Número de citas: 1 (Web of Science)

El mercado eclesiástico de venta de títulos nobiliarios en el siglo XVIII

  • Francisco Andújar Castillo
  • María del Mar Felices de la Fuente

Chronica nova: Revista de historia moderna de la Universidad de Granada - 2007

Número de citas: 8 (Dialnet)
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Nobleza y venalidad: el mercado eclesiástico de venta de títulos nobiliarios en el siglo XVIII

  • Francisco Andújar Castillo
  • María del Mar Felices de la Fuente

Chronica Nova. Revista de Historia Moderna de la Universidad de Granada - 10/03/2007

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Una propuesta didáctica para la enseñanza de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País en el aula de Bachillerato.

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

CLIO. History and History teaching - 17/10/2015

Número de citas: 0 (Dialnet)
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HERITAGE IN THE CLASSROOMS. A PROSPECTIVE STUDY WITH STUDENTS OFTHE DEGREE IN PRIMARY EDUCATION

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Ramón Méndez Andrés
  • María del Mar Felices de la Fuente

CONTEXTOS EDUCATIVOS-REVISTA DE EDUCACION - 1/03/2022

10.18172/con.4950

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Initial teacher training in Social Sciences Education according to graduate students

  • Sanae Darouech
  • María del Mar Felices de la Fuente

DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Y SOCIALES - 30/12/2021

10.7203/dces.41.21294

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Enseñar a enseñar Geografía a docentes en tiempos del Covid. Una investigación evaluativa

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Manuel José López Martínez

Didáctica Geográfica - 15/01/2023

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La nueva nobleza titulada de España y América en el siglo XVIII (1701-1746): entre el mérito y la venalidad

  • María del Mar Felices de la Fuente

2013

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La nobleza titulada en el reinado de Felipe V. Formas de acceso y caracterización

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Francisco Andújar Castillo

29/11/2011

Número de citas: 6 (Dialnet)
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La nueva nobleza titulada de España y América en el siglo XVIII (1701-1746): entre el mérito y la venalidad

  • María del Mar Felices de la Fuente

2013

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Uso de noticias sobre cambio climático para el desarrollo de habilidades argumentativas en profesorado en formación inicial

  • Naira Díaz Moreno
  • Carolina Martín Gámez
  • María del Mar Felices de la Fuente

1er Congreso Internacional sobre Educación Científica y Problemas Relevantes para la Ciudadanía. Libro de actas - 2020

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La pugna por el honor: la concesión del título nobiliario de marqués de Casa Tabares

  • María del Mar Felices de la Fuente

Actas de la XI Reunión Científica de la Fundación Española de Historia Moderna. El Estado Absoluto y la Monarquía (vol. I) - 31/10/2012

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El examen de Historia de España en Andalucía: un análisis longitudinal

  • Álvaro Chaparro Sainz
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Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico - 15/03/2024

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Reseña de Campesinos, nobles y mercaderes. Huéscar y el Reino de Granada en los siglos XVI y XVII

  • María del Mar Felices de la Fuente

Ayuntamiento de Huéscar - 2006

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El poder del dinero. Ventas de cargos y honores en el Antiguo Régimen

  • Francisco Andújar Castillo
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El prácticum como estrategia formativa del pensamiento histórico en estudiantes de los grados de Educación Infantil y Primaria

  • López Martínez, Manuel José
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  • Jiménez Martínez, María Dolores
  • Moreno Baró, Concepción

Buscando formas de enseñar. Investigar para innovar en Didáctica de las Ciencias Sociales - 1/04/2018

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Mujeres y nobleza titulada en la primera mitad del siglo XVIII. Consideraciones sobre su protagonismo en la creación de títulos nobiliarios

  • María del Mar Felices de la Fuente

Campo y campesinos en la España Moderna. Culturas políticas en el Mundo Hispano - 15/12/2012

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Las tutoŕıas virtuales en la formación de profesores en matemáticas

  • María del Mar Felices de la Fuente

V Congreso Internacional Virtual de Educación - 2005

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Martín José de Munibe, I marqués de Valdelirios: consideraciones sobre la obtención de un título nobiliario

  • María del Mar Felices de la Fuente

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