Felices De La Fuente, María Del Mar Autor

Geocaching. Un recurso para la enseñanza del patrimonio histórico de Cartagena.

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Rubén Martínez Sánchez

UNES. Universidad, Escuela y Sociedad - 2/04/2018

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Geocaching. Un recurso para la enseñanza del patrimonio histórico de Cartagena

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Rubén Martínez Sánchez

UNES: Universidad, escuela y sociedad - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La visión de la Edad Moderna en la novela histórica: imágenes y representaciones

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Cosme Jesús Gómez Carrasco

Tiempos modernos: Revista Electrónica de Historia Moderna - 2021

Número de citas:
  • Dialnet

La visión de la Edad Moderna en la novela histórica: imágenes y representaciones.

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Cosme J. Gómez Carrasco

Tiempos Modernos - 31/12/2021

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Recompensar servicios con honores: el crecimiento de la nobleza titulada en los reinados de Felipe IV y Carlos II.

  • María del Mar Felices de la Fuente

Studia Historica. Historia Moderna - 20/12/2013

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Open Access

Recompensar servicios con honores: el crecimiento de la nobleza titulada en los reinados de Felipe IV y Carlos II

  • María del Mar Felices de la Fuente

Studia historica. Historia moderna - 1/12/2013

10.14201/shhmo201335409435

Número de citas: 4 (Scopus) 8 (Dialnet)

Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales - 2019

10.47553/rifop.v33i3.74264

Número de citas: 8 (Dialnet)
  • Dialnet

Salidas didácticas y enseñanza del patrimonio en Educación Primaria. Un estudio de caso

  • Lucía Fernández Rodríguez
  • María del Mar Felices de la Fuente

Revista UNES. Universidad, Escuela Y Sociedad - 30/03/2024

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Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos.

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. RIFOP - 5/12/2019

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Open Access

Representations of social curriculum in pre-service preschool teachers. A qualitative research

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Álvaro Chaparro Sainz

Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado - 21/01/2021

10.6018/reifop.394791

Número de citas:

Percepciones del alumnado en formación inicial sobre el trabajo de temas controvertidos en el aula

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Naira Díaz Moreno

Contenidos docentes de vanguardia - 15/12/2018

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Comercio y ascenso social en el siglo XVIII: estudio de trayectorias

  • María del Mar Felices de la Fuente

Comercio y cultura en la Edad Moderna: Actas de la XIII Reunión Científica de la Fundación Española de Historia Moderna - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Comercio y ascenso social en el siglo XVIII: estudio de trayectorias

  • María del Mar Felices de la Fuente

Comercio y cultura en la Edad Moderna - 18/12/2015

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La práctica docente en Didáctica de las Ciencias Sociales a revisión: una investigación en el Grado en Educación Primaria

  • Rafael Guerrero Elecalde
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos. Respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 15/12/2020

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La práctica docente en Didáctica de las Ciencias Sociales a revisión: una investigación en el Grado en Educación Primaria

  • Rafael Guerrero Elecalde
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Álvaro Chaparro Sainz

Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa - 2020

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Evaluation of a Training Program for Trainee Teachers in Active Methodologies for Teaching Social Sciences

  • Ramón Méndez
  • Álvaro Chaparro-Sainz
  • Rubén Martínez Sánchez
  • María del Mar Felices-De la Fuente

Cases on Historical Thinking and Gamification in Social Studies and Humanities Education - 30/06/2022

10.4018/978-1-6684-5240-0.ch015

Número de citas:
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La nobleza titulada del Reino de Granada en la primera mitad del siglo XVIII: los nuevos títulos venales

  • María del Mar Felices de la Fuente

Casas, familias y rentas. La nobleza del Reino de Granada entre los siglos XV-XVIII - 14/09/2010

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La nobleza titulada del Reino de Granada en la primera mitad del siglo XVIII: los nuevos títulos venales

  • María del Mar Felices de la Fuente

Casas, familias y rentas: la nobleza del Reino de Granada entre los siglos XV-XVIII - 2010

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Venta y beneficio de cargos en la España Moderna: consideraciones en torno al concepto de venalidad

  • María del Mar Felices de la Fuente

Cargos e ofícios nas monarquias ibéricas (sécalos XVII e XVIII): provimento, controlo e venalidade (sécalos XVII e XVIII). - 31/10/2012

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"Venta" y "beneficio" de cargos en la España moderna: consideraciones en torno al concepto de venalidad

  • María del Mar Felices de la Fuente

Cargos e ofícios nas monarquias ibéricas: provimento, controlo e venalidade (séculos XVII-XVIII) - 2012

Número de citas: 2 (Dialnet)
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Las tutoŕıas virtuales en la formación de profesores en matemáticas

  • María del Mar Felices de la Fuente

V Congreso Internacional Virtual de Educación - 2005

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Este autor no tiene patentes.

Martín José de Munibe, I marqués de Valdelirios: consideraciones sobre la obtención de un título nobiliario

  • María del Mar Felices de la Fuente

15/11/2010

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