Felices De La Fuente, María Del Mar Autor

Estrategias metodológicas y uso de recursos digitales para la enseñanza de la historia. Análisis de recuerdos y opiniones del profesorado en formación inicial

  • Cosme Jesús Gómez Carrasco
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Ramón Cózar Gutiérrez

Aula Abierta - 13/05/2020

10.17811/rifie.49.1.2020.65-74

Número de citas: 1 (Web of Science) 6 (Dialnet)

Formación de la identidad docente durante la pandemia. Evaluación de una experiencia

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Manuel José López Martínez

Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado - 5/11/2023

10.30827/profesorado.v27i3.21270

  • ORCID

Formar al profesorado para enseñar geografía en tiempos de pandemia

  • Manuel José López Martínez
  • María del Mar Felices de la Fuente

Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Formar al profesorado para enseñar geografía en tiempos de pandemia.

  • Manuel José López Martínez
  • María del Mar Felices de la Fuente

Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia - 3/01/2022

  • ORCID

Formar el pensamiento histórico: la enseñanza del pasado desde el presente a través de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País.

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

ENSAYOS, Revista de la Facultad de Educación de Albacete - 28/06/2016

  • ORCID

Formar en el pensamiento histórico: La enseñanza del pasado desde el presente a través de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete - 2016

10.18239/ensayos.v31i1.769

Número de citas:
  • Dialnet

Geocaching. Un recurso para la enseñanza del patrimonio histórico de Cartagena

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Rubén Martínez Sánchez

UNES: Universidad, escuela y sociedad - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Geocaching. Un recurso para la enseñanza del patrimonio histórico de Cartagena.

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Rubén Martínez Sánchez

UNES. Universidad, Escuela y Sociedad - 2/04/2018

  • ORCID

GeoGuessr, una herramienta lúdica para analizar el entorno

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia - 2018

Número de citas:
  • Dialnet

GeoGuessr, una herramienta lúdica para analizar el entorno.

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia - 20/05/2018

  • ORCID

Acercarse a nuestro pasado. La historia de Almería en las aulas de Secundaria y Bachillerato

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Álvaro Chaparro Sainz

La Historia de Almería y sus historiadores. Centenario del padre Tapia - 15/10/2017

  • ORCID

Acercarse a nuestro pasado. La Historia de Almería en las aulas de Secundaria y Bachillerato

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

La Historia de Almería y sus historiadores: centenario del padre Tapia - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

Almería en el ámbito castellano

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Julián Pablo Díaz López

Historia de Almería, III. Edad Moderna: Crisis, frontera y recuperación - 5/09/2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Aprender desde el pasado: usos del patrimonio histórico de Cartagena en educación secundaria y bachillerato

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Rubén Martínez Sánchez

Pensando el patrimonio: usos y recursos en el ámbito educativo - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Aprender desde el pasado: usos del patrimonio histórico de Cartagena en Educación Secundaria y Bachillerato

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Rubén Martínez Sánchez

Pensando el patrimonio: usos y recursos en el ámbito educativo - 15/10/2018

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Ciudadanía global igualitaria y formación del profesorado

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Concepción Moreno Baró
  • María Dolores Jiménez Martínez

Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las CCSS: educar para una ciudadanía global - 31/03/2016

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Comercio y ascenso social en el siglo XVIII: estudio de trayectorias

  • María del Mar Felices de la Fuente

Comercio y cultura en la Edad Moderna - 18/12/2015

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Comercio y ascenso social en el siglo XVIII: estudio de trayectorias

  • María del Mar Felices de la Fuente

Comercio y cultura en la Edad Moderna: Actas de la XIII Reunión Científica de la Fundación Española de Historia Moderna - 2015

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  • Dialnet

Concepciones del profesorado en formación inicial sobre los objetivos de desarrollo sostenible. Un estudio exploratorio en el grado en Educación Primaria

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Naira Díaz Moreno
  • Anabella Garzón Fernández

Experiencias en contenidos curriculares docentes - 26/05/2022

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Concepciones del profesorado en formación inicial sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Un estudio exploratorio en el Grado en Educación Primaria

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Naira Díaz Moreno
  • Anabella Garzón Fernández

Experiencia en contenidos curriculares docentes - 2020

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  • Dialnet

Las tutoŕıas virtuales en la formación de profesores en matemáticas

  • María del Mar Felices de la Fuente

V Congreso Internacional Virtual de Educación - 2005

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Este autor no tiene patentes.

Martín José de Munibe, I marqués de Valdelirios: consideraciones sobre la obtención de un título nobiliario

  • María del Mar Felices de la Fuente

15/11/2010

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