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Felices De La Fuente, María Del Mar Autor

Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos.

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. RIFOP - 5/12/2019

  • ORCID
Open Access

Perceptions on the use of heritage to teach history in Secondary Education teachers in training

  • María del Mar Felices-De la Fuente
  • Álvaro Chaparro-Sainz
  • Raimundo A. Rodríguez-Pérez

Humanities and Social Sciences Communications - 1/12/2020

10.1057/s41599-020-00619-3

Número de citas: 22 (Web of Science) 6 (Scopus)

Problemas sociales relevantes en el aula de primaria: la “cartografía de la controversia” como método

  • Naira Díaz-Moreno
  • María del Mar Felices de la Fuente

REIDICS: Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales - 2017

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

Problemas sociales relevantes en el aula de primaria: la “cartografía de la controversia” como método.

  • Naira Díaz Moreno
  • María del Mar Felices de la Fuente

REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales - 27/09/2017

  • ORCID
Open Access

Recompensar servicios con honores: el crecimiento de la nobleza titulada en los reinados de Felipe IV y Carlos II

  • María del Mar Felices de la Fuente

Studia historica. Historia moderna - 1/12/2013

10.14201/shhmo201335409435

Número de citas: 4 (Scopus) 8 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q4
  • CiteScore: 0,3 (2020)
  • SJR: 0,101 (2013)
  • Categorías SJR: History (Q4)

Recompensar servicios con honores: el crecimiento de la nobleza titulada en los reinados de Felipe IV y Carlos II.

  • María del Mar Felices de la Fuente

Studia Historica. Historia Moderna - 20/12/2013

  • ORCID

Reinterpretar la tradición, transformar las prácticas. Ciencias Sociales para una educación crítica

  • María del Mar Felices de la Fuente

Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación - 2019

Número de citas:
  • Dialnet
Open Access

Representations of social curriculum in pre-service preschool teachers. A qualitative research

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Álvaro Chaparro Sainz

Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado - 21/01/2021

10.6018/reifop.394791

Número de citas:
  • CiteScore: 1,4 (2020)
  • SJR: 0,23 (2020)
  • SNIP: 0,83 (2020)
Open Access

Research on historical thinking. A study through dissertations in social sciences (1995-2020)

  • Sainz Á.C.
  • del Mar Felices de la Fuente M.A.
  • Cabrera L.T.

Panta Rei - 1/1/2020

10.6018/pantarei.445721

Número de citas: 1 (Scopus)
  • CiteScore: 0,1 (2020)
  • SJR: 0,128 (2020)
  • SNIP: 0,201 (2020)

Research on Historical Thinking. A Study Through Dissertations in Social Sciences (1995-2020)

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Laura Triviño Cabrera

Panta Rei. Revista de Ciencia Y Didáctica de la Historia - 16/10/2020

10.6018/pantarei.445541

Número de citas: 2 (Web of Science) 4 (Dialnet)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 3,233 (2020)

Acercarse a nuestro pasado. La historia de Almería en las aulas de Secundaria y Bachillerato

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Álvaro Chaparro Sainz

La Historia de Almería y sus historiadores. Centenario del padre Tapia - 15/10/2017

  • ORCID

Acercarse a nuestro pasado. La Historia de Almería en las aulas de Secundaria y Bachillerato

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

La Historia de Almería y sus historiadores: centenario del padre Tapia - 2017

Número de citas:
  • Dialnet

Almería en el ámbito castellano

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Julián Pablo Díaz López

Historia de Almería, III. Edad Moderna: Crisis, frontera y recuperación - 5/09/2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Aprender desde el pasado: usos del patrimonio histórico de Cartagena en educación secundaria y bachillerato

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Rubén Martínez Sánchez

Pensando el patrimonio: usos y recursos en el ámbito educativo - 2018

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Aprender desde el pasado: usos del patrimonio histórico de Cartagena en Educación Secundaria y Bachillerato

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Rubén Martínez Sánchez

Pensando el patrimonio: usos y recursos en el ámbito educativo - 15/10/2018

  • ORCID

Ciudadanía global igualitaria y formación del profesorado

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Concepción Moreno Baró
  • María Dolores Jiménez Martínez

Deconstruir la alteridad desde la Didáctica de las CCSS: educar para una ciudadanía global - 31/03/2016

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Comercio y ascenso social en el siglo XVIII: estudio de trayectorias

  • María del Mar Felices de la Fuente

Comercio y cultura en la Edad Moderna - 18/12/2015

  • ORCID

Comercio y ascenso social en el siglo XVIII: estudio de trayectorias

  • María del Mar Felices de la Fuente

Comercio y cultura en la Edad Moderna: Actas de la XIII Reunión Científica de la Fundación Española de Historia Moderna - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Concepciones del profesorado en formación inicial sobre los objetivos de desarrollo sostenible. Un estudio exploratorio en el grado en Educación Primaria

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Naira Díaz Moreno
  • Anabella Garzón Fernández

Experiencias en contenidos curriculares docentes - 26/05/2022

  • ORCID

Concepciones del profesorado en formación inicial sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Un estudio exploratorio en el Grado en Educación Primaria

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Naira Díaz Moreno
  • Anabella Garzón Fernández

Experiencia en contenidos curriculares docentes - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Las tutoŕıas virtuales en la formación de profesores en matemáticas

  • María del Mar Felices de la Fuente

V Congreso Internacional Virtual de Educación - 2005

Número de citas:
  • ORCID

Este autor no tiene patentes.

Martín José de Munibe, I marqués de Valdelirios: consideraciones sobre la obtención de un título nobiliario

  • María del Mar Felices de la Fuente

15/11/2010

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Departamento: Educación

Correo electrónico: fdm072@ual.es

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Última actualización de los datos: 27/04/24 7:09
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