Felices De La Fuente, María Del Mar Autor
Geocaching. Un recurso para la enseñanza del patrimonio histórico de Cartagena.
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
- Rubén Martínez Sánchez
UNES. Universidad, Escuela y Sociedad - 2/04/2018
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Geocaching. Un recurso para la enseñanza del patrimonio histórico de Cartagena
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
- Rubén Martínez Sánchez
UNES: Universidad, escuela y sociedad - 2018
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La visión de la Edad Moderna en la novela histórica: imágenes y representaciones
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
- Cosme Jesús Gómez Carrasco
Tiempos modernos: Revista Electrónica de Historia Moderna - 2021
- Dialnet
La visión de la Edad Moderna en la novela histórica: imágenes y representaciones.
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
- Cosme J. Gómez Carrasco
Tiempos Modernos - 31/12/2021
- ORCID
Recompensar servicios con honores: el crecimiento de la nobleza titulada en los reinados de Felipe IV y Carlos II.
- María del Mar Felices de la Fuente
Studia Historica. Historia Moderna - 20/12/2013
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Recompensar servicios con honores: el crecimiento de la nobleza titulada en los reinados de Felipe IV y Carlos II
- María del Mar Felices de la Fuente
Studia historica. Historia moderna - 1/12/2013
- Cuartil SJR: Q4
- CiteScore: 0,3 (2020)
- SJR: 0,101 (2013)
- Categorías SJR: History (Q4)
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Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales - 2019
- Dialnet
Salidas didácticas y enseñanza del patrimonio en Educación Primaria. Un estudio de caso
- Lucía Fernández Rodríguez
- María del Mar Felices de la Fuente
Revista UNES. Universidad, Escuela Y Sociedad - 30/03/2024
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Percepciones del profesorado en formación inicial sobre el uso del patrimonio en contextos educativos.
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. RIFOP - 5/12/2019
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Representations of social curriculum in pre-service preschool teachers. A qualitative research
- María del Mar Felices de la Fuente
- Álvaro Chaparro Sainz
Revista Electronica Interuniversitaria de Formacion del Profesorado - 21/01/2021
- CiteScore: 1,4 (2020)
- SJR: 0,23 (2020)
- SNIP: 0,83 (2020)
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Enseñar la historia de Europa desde métodos activos y compromiso cívico. Diseño y validación de una propuesta
- Cosme J. Gómez Carrasco
- Jairo Rodríguez-Medina
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
La educación globalizada: experiencias e investigaciones - 21/01/2022
- ORCID
Enseñar Historia Moderna en el aula: la novela histórica como recurso didáctico
- María del Mar Felices de la Fuente
- Álvaro Chaparro Sainz
La Edad Moderna en Educación Secundaria. Propuestas y experiencias de innovación - 31/05/2016
- Dialnet
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Objetivos de Desarrollo Sostenible en la formación inicial de docentes: análisis de ideas previas y representaciones
- María del Mar Felices de la Fuente
La Didáctica de las Ciencias Sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible - 30/03/2023
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Objetivos de desarrollo sostenible en la formación inicial de docentes: análisis de ideas previas y representaciones
- María del Mar Felices de la Fuente
- Ramón Méndez Andrés
- Manuel José López Martínez
- Juan Almagro Lominchar
- María Dolores Jiménez Martínez
- Concepción Moreno Baró
La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible - 2023
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Introducir la literacidad crítica a través de cuestiones controvertidas en la formación de los futuros docentes
- María del Mar Felices de la Fuente
- Manuel J. López Martínez
- María Dolores Jiménez Martínez
- Concepción Moreno Baró
Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. Retos, preguntas y líneas de investigación - 5/04/2017
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Introducir la literacidad crítica a través de cuestiones controvertidas en la formación de los futuros docentes
- Felices de la Fuente, María del Mar
- López Martínez, Manuel José
- Jiménez Martínez, María Dolores
- Moreno Baró, Concepción
Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y líneas de investigación - 2017
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Una propuesta para la enseñanza del patrimonio en el aula de Educación Primaria: la plataforma Omeka como recurso educativo
- María del Mar Felices de la Fuente
Innovación y enseñanza en Educación Primaria - 27/09/2015
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Una propuesta para la enseñanza del patrimonio en el aula de educación primaria: la plataforma omeka como recurso educativo
- María del Mar Felices de la Fuente
Innovación y enseñanza en educación primaria - 2015
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Formación de pensamiento histórico en 2º de Bachillerato. Una propuesta para trabajar la dictadura franquista
- Elena Fernández Morillas
- María del Mar Felices de la Fuente
Innovación, investigación e intervención educativa en Educación Secundaria. Una perspectiva multidisciplinar - 10/03/2024
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo HAR2017-86463-PDesde: 1 de enero de 2018Hasta: 31 de diciembre de 2020Financiado por: MECImporte de financiación: 54.450,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo P12-HUM-1469Desde: 30 de enero de 2014Hasta: 29 de enero de 2018Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 186.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo HAR2011-23105Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 31 de diciembre de 2014Financiado por: MECImporte de financiación: 48.400,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo P07-HUM-02835Desde: 2 de julio de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2012Financiado por: NaNImporte de financiación: 15.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo HAR2008-03180Desde: 1 de enero de 2009Hasta: 31 de marzo de 2012Financiado por: MECImporte de financiación: 33.880,00 EURRol: Investigador