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Felices De La Fuente, María Del Mar Autor

La Prueba de Acceso a la Universidad de la asignatura de Historia de España en Andalucía (2008-2021). Análisis y evolución

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Ramón Méndez Andrés
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Jairo Guerrero Vicente

Áreas. Revista Internacional de Ciencias Sociales - 31/12/2023

10.6018/areas.528241

  • ORCID

Methodological strategies and use of digital resources for teaching history. Analysis through the memories and opinions of teachers in initial training

  • Carrasco C.J.G.
  • Sainz Á.C.
  • Del Mar Felices De la Fuente M.
  • Gutiérrez R.C.

Aula Abierta - 1/1/2020

10.17811/rifie.49.1.2020.55-64

Número de citas: 4 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3)

Estrategias metodológicas y uso de recursos digitales para la enseñanza de la historia. Análisis de recuerdos y opiniones del profesorado en formación inicial

  • Cosme Jesús Gómez Carrasco
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Ramón Cózar Gutiérrez

Aula Abierta - 13/05/2020

10.17811/rifie.49.1.2020.65-74

Número de citas: 1 (Web of Science) 6 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3)

Silencio y ocultaciones en los despachos de los títulos nobiliarios: análisis crítico de su contenido

  • María del Mar Felices de la Fuente

Chronica nova: Revista de historia moderna de la Universidad de Granada - 2010

Número de citas: 6 (Dialnet)
  • Dialnet

El mercado eclesiástico de venta de títulos nobiliarios en el siglo XVIII

  • Francisco Andújar Castillo
  • María del Mar Felices de la Fuente

Chronica nova: Revista de historia moderna de la Universidad de Granada - 2007

Número de citas: 5 (Dialnet)
  • Dialnet

Nobleza y venalidad: el mercado eclesiástico de venta de títulos nobiliarios en el siglo XVIII

  • Francisco Andújar Castillo
  • María del Mar Felices de la Fuente

Chronica Nova. Revista de Historia Moderna de la Universidad de Granada - 10/03/2007

  • ORCID

Silencio y ocultaciones en los despachos de los títulos nobiliarios. Análisis crítico de su contenido

  • María del Mar Felices de la Fuente

Chronica Nova. Revista de Historia Moderna de la Universidad de Granada - 17/02/2010

  • ORCID

Una propuesta didáctica para la enseñanza de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País en el aula de Bachillerato.

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

CLIO. History and History teaching - 17/10/2015

  • ORCID

Una propuesta didáctica para la enseñanza de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País en el aula de Bachillerato

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente

Clío: History and History Teaching. - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

El patrimonio en las aulas. Un estudio en prospectiva con estudiantes del Grado en Educación Primaria

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Ramón Méndez Andrés
  • María del Mar Felices de la Fuente

Contextos Educativos. Revista de Educación - 1/03/2022

10.18172/con.4950

Número de citas: 2 (Web of Science)
  • Factor Impacto JCR: 0,8 (2022)

Procesos de ennoblecimiento: El control sobre el origen social de la nobleza titulada en la primera mitad del siglo XVIII

  • María del Mar Felices de la Fuente

El poder del dinero: ventas de cargos y honores en el Antiguo Régimen - 2011

Número de citas: 4 (Dialnet)
  • Dialnet

Procesos de ennoblecimiento. El control sobre el origen social de la nobleza titulada en la primera mitad del siglo XVIII

  • María del Mar Felices de la Fuente

El poder del dinero. Ventas de cargos y honores en el Antiguo Régimen - 15/11/2011

  • ORCID

El Practicum. Una oportunidad para la formación del pensamiento histórico

  • Jesús E. Rodríguez Vaquero
  • María Dolores Jiménez Martínez
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Concepción Moreno Baró
  • Manuel José López Martínez

Enseñar y aprender Didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica - 30/03/2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Concepciones del profesorado en formación sobre temas controvertidos. ETA como contenido histórico

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Álvaro Chaparro Sainz

Enseñar y aprender Didáctica de las Ciencias Sociales: la formación del profesorado desde una perspectiva sociocrítica - 30/03/2019

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Humanizar la enseñanza de las Ciencias Sociales a través de fuentes históricas

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Rafael Guerrero Elecalde
  • María del Mar Felices de la Fuente

Estudios sobre innovaciones educativas - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Humanizar la enseñanza de las Ciencias Sociales a través de fuentes históricas

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Rafael Guerrero Elecalde
  • María del Mar Felices de la Fuente

Estudios sobre innovaciones educativas - 6/04/2021

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Concepciones del profesorado en formación inicial sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible: Un estudio exploratorio en el Grado en Educación Primaria

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Naira Díaz Moreno
  • Anabella Garzón Fernández

Experiencia en contenidos curriculares docentes - 2020

Número de citas:
  • Dialnet

Concepciones del profesorado en formación inicial sobre los objetivos de desarrollo sostenible. Un estudio exploratorio en el grado en Educación Primaria

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Naira Díaz Moreno
  • Anabella Garzón Fernández

Experiencias en contenidos curriculares docentes - 26/05/2022

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Perceptions regarding historical competences in trainee geography and history teachers

  • Carrasco C.J.G.
  • Sáiz Á.C.
  • del Mar Felices de la Fuente M.
  • Muñoz J.A.I.

Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography - 26/3/2021

Número de citas:

Perceptions regarding historical competences in trainee geography and history teachers

  • Cosme J. Gómez Carrasco
  • Álvaro Chaparro Sainz
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Juan A. Inarejos Muñoz

Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography - 15/03/2021

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Las tutoŕıas virtuales en la formación de profesores en matemáticas

  • María del Mar Felices de la Fuente

V Congreso Internacional Virtual de Educación - 2005

Número de citas:
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Este autor no tiene patentes.

Martín José de Munibe, I marqués de Valdelirios: consideraciones sobre la obtención de un título nobiliario

  • María del Mar Felices de la Fuente

15/11/2010

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Departamento: Educación

Correo electrónico: fdm072@ual.es

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Última actualización de los datos: 27/04/24 7:09
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