Felices De La Fuente, María Del Mar Autor

Bilingüismo en Educación Primaria. Un estudio de caso sobre la enseñanza de las Ciencias Sociales.

  • Araceli Martínez Frías
  • María del Mar Felices de la Fuente

ENSAYOS, Revista de la Facultad de Educación de Albacete - 23/06/2022

  • ORCID

Comprometidos con la enseñanza de las ciencias sociales: La Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales

  • María del Mar Felices de la Fuente

Revista de Hespérides - 2016

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Comprometidos con la enseñanza de las Ciencias Sociales: la Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales

  • María del Mar Felices de la Fuente

Revista de Hespérides - 27/12/2016

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Cuestiones socialmente vivas en la formación inicial del profesorado: la infancia refugiada siria como problemática

  • María Dolores Jiménez Martínez
  • María del Mar Felices de la Fuente

REIDICS - 2018

Número de citas: 9 (Dialnet)
  • Dialnet
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Cuestiones socialmente vivas en la formación inicial del profesorado: la infancia refugiada siria como problemática.

  • María Dolores Jiménez Martínez
  • María del Mar Felices de la Fuente

REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales - 26/09/2018

  • ORCID

Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la concepción y uso del patrimonio del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Secundaria

  • Sebastián Molina Puche
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Álvaro Chaparro Sainz

Her&Mus: heritage & museography - 2016

Número de citas: 6 (Dialnet)
  • Dialnet

Diseño y validación de un cuestionario para evaluar la concepción y uso del patrimonio del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Secundaria.

  • Sebastián Molina Puche
  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Álvaro Chaparro Sainz

Her&Mus. Heritage & Museography - 15/03/2016

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El mercado eclesiástico de venta de títulos nobiliarios en el siglo XVIII

  • Francisco Andújar Castillo
  • María del Mar Felices de la Fuente

Chronica nova: Revista de historia moderna de la Universidad de Granada - 2007

Número de citas: 5 (Dialnet)
  • Dialnet

El patrimonio en las aulas. Un estudio en prospectiva con estudiantes del Grado en Educación Primaria

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Ramón Méndez Andrés
  • María del Mar Felices de la Fuente

Contextos Educativos. Revista de Educación - 1/03/2022

10.18172/con.4950

Número de citas: 2 (Web of Science)

Enseñar a enseñar Geografía a docentes en tiempos del Covid. Una investigación evaluativa

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Manuel José López Martínez

Didáctica Geográfica - 15/01/2023

10.21138/dg.665

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Hacia la nobleza titulada: los “méritos” para titular en el siglo XVII

  • María del Mar Felices de la Fuente

Mérito, Venalidad y Corrupción en España y América, siglos XVII y XVIII. - 31/10/2016

  • ORCID

Humanizar la enseñanza de las Ciencias Sociales a través de fuentes históricas

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Rafael Guerrero Elecalde
  • María del Mar Felices de la Fuente

Estudios sobre innovaciones educativas - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Humanizar la enseñanza de las Ciencias Sociales a través de fuentes históricas

  • Álvaro Chaparro Sainz
  • Rafael Guerrero Elecalde
  • María del Mar Felices de la Fuente

Estudios sobre innovaciones educativas - 6/04/2021

  • ORCID

Introducir la literacidad crítica a través de cuestiones controvertidas en la formación de los futuros docentes

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • Manuel J. López Martínez
  • María Dolores Jiménez Martínez
  • Concepción Moreno Baró

Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. Retos, preguntas y líneas de investigación - 5/04/2017

  • ORCID

Introducir la literacidad crítica a través de cuestiones controvertidas en la formación de los futuros docentes

  • Felices de la Fuente, María del Mar
  • López Martínez, Manuel José
  • Jiménez Martínez, María Dolores
  • Moreno Baró, Concepción

Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y líneas de investigación - 2017

Número de citas:
  • Dialnet
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Investigar la formación inicial del profesorado. Resultados para la reflexión

  • Soledad Lara Morales
  • María del Mar Felices de la Fuente

La formación del profesorado en didáctica de las ciencias sociales en el ámbito Iberoamericano - 10/2021

  • ORCID

Investigar la formación inicial del profesorado. Resultados para la reflexión

  • Soledad Lara Morales
  • María del Mar Felices de la Fuente

La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano - 2021

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

La ciudad como laboratorio social en tiempos de pandemia: Trabajando las competencias a través de las TIC

  • María Dolores Jiménez Martínez
  • María del Mar Felices de la Fuente

Docentes para el siglo XXI. Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 24/05/2021

Número de citas:
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La infancia refugiada como contenido controvertido en Educación Primaria: Desarrollo del pensamiento crítico y uso de TIC

  • María del Mar Felices de la Fuente
  • María Dolores Jiménez Martínez

Docentes para el siglo XXI. Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 24/05/2021

Número de citas:
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La nobleza titulada del Reino de Granada en la primera mitad del siglo XVIII: los nuevos títulos venales

  • María del Mar Felices de la Fuente

Casas, familias y rentas: la nobleza del Reino de Granada entre los siglos XV-XVIII - 2010

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Las tutoŕıas virtuales en la formación de profesores en matemáticas

  • María del Mar Felices de la Fuente

V Congreso Internacional Virtual de Educación - 2005

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Este autor no tiene patentes.

Martín José de Munibe, I marqués de Valdelirios: consideraciones sobre la obtención de un título nobiliario

  • María del Mar Felices de la Fuente

15/11/2010

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