Felices De La Fuente, María Del Mar Autor
Una propuesta didáctica para la enseñanza de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País en el aula de Bachillerato.
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
CLIO. History and History teaching - 17/10/2015
- ORCID
Una propuesta didáctica para la enseñanza de la Real Sociedad Bascongada de los Amigos del País en el aula de Bachillerato
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
Clío: History and History Teaching. - 2015
- Dialnet
The Chamber of Castile, the king and the creation of nobility titles in the first half of the 18th century
- Felices De La Fuente M.
Hispania - Revista Espanola de Historia - 1/9/2010
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 0,4 (2020)
- SJR: 0,124 (2010)
- SNIP: 0,167 (2010)
- Categorías SJR: History (Q3)
Temas controvertidos para la enseñanza de las Ciencias Sociales. Análisis de concepciones y usos en docentes de Educación Primaria
- María del Mar Felices de la Fuente
- María López Zurita
Educatio Siglo XXI - 28/02/2023
https://doi.org/10.6018/educatio.456711
- ORCID
Temas controvertidos para la enseñanza de las Ciencias Sociales. Análisis de concepciones y usos en docentes de Educación Primaria
- María López Zurita
- María del Mar Felices de la Fuente
Educatio Siglo XXI - 28/02/2023
- Dialnet
- Web of Science
Silencio y ocultaciones en los despachos de los títulos nobiliarios. Análisis crítico de su contenido
- María del Mar Felices de la Fuente
Chronica Nova. Revista de Historia Moderna de la Universidad de Granada - 17/02/2010
- ORCID
Silencio y ocultaciones en los despachos de los títulos nobiliarios: análisis crítico de su contenido
- María del Mar Felices de la Fuente
Chronica nova: Revista de historia moderna de la Universidad de Granada - 2010
- Dialnet
Salidas didácticas y enseñanza del patrimonio en Educación Primaria. Un estudio de caso
- Lucía Fernández Rodríguez
- María del Mar Felices de la Fuente
Revista UNES. Universidad, Escuela Y Sociedad - 30/03/2024
- ORCID
Research on Historical Thinking. A Study Through Dissertations in Social Sciences (1995-2020)
- Álvaro Chaparro Sainz
- María del Mar Felices de la Fuente
- Laura Triviño Cabrera
Panta Rei. Revista de Ciencia Y Didáctica de la Historia - 16/10/2020
- Impacto Normalizado por Categoría: 3,233 (2020)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Research on historical thinking. A study through dissertations in social sciences (1995-2020)
- Sainz Á.C.
- del Mar Felices de la Fuente M.A.
- Cabrera L.T.
Panta Rei - 1/1/2020
- CiteScore: 0,1 (2020)
- SJR: 0,128 (2020)
- SNIP: 0,201 (2020)
La nueva nobleza titulada de España y América en el siglo XVIII (1701-1746): entre el mérito y la venalidad
- María del Mar Felices de la Fuente
2013
- Dialnet
La nobleza titulada en el reinado de Felipe V. Formas de acceso y caracterización
- María del Mar Felices de la Fuente
29/11/2011
- ORCID
La nobleza titulada en el reinado de Felipe V. Formas de acceso y caracterización
- María del Mar Felices de la Fuente
- Francisco Andújar Castillo
2011
- Dialnet
La nobleza titulada del Reino de Granada en la primera mitad del siglo XVIII: los nuevos títulos venales
- María del Mar Felices de la Fuente
Casas, familias y rentas. La nobleza del Reino de Granada entre los siglos XV-XVIII - 14/09/2010
- ORCID
La nobleza titulada del Reino de Granada en la primera mitad del siglo XVIII: los nuevos títulos venales
- María del Mar Felices de la Fuente
Casas, familias y rentas: la nobleza del Reino de Granada entre los siglos XV-XVIII - 2010
- Dialnet
La infancia refugiada como contenido controvertido en Educación Primaria: Desarrollo del pensamiento crítico y uso de TIC
- María del Mar Felices de la Fuente
- María Dolores Jiménez Martínez
Docentes para el siglo XXI. Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 24/05/2021
- Dialnet
- ORCID
La ciudad como laboratorio social en tiempos de pandemia: Trabajando las competencias a través de las TIC
- María Dolores Jiménez Martínez
- María del Mar Felices de la Fuente
Docentes para el siglo XXI. Propuestas para la formación inicial del profesorado en competencias críticas y reflexivas - 24/05/2021
- Dialnet
- ORCID
Investigar la formación inicial del profesorado. Resultados para la reflexión
- Soledad Lara Morales
- María del Mar Felices de la Fuente
La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano - 2021
- Dialnet
Investigar la formación inicial del profesorado. Resultados para la reflexión
- Soledad Lara Morales
- María del Mar Felices de la Fuente
La formación del profesorado en didáctica de las ciencias sociales en el ámbito Iberoamericano - 10/2021
- ORCID
Introducir la literacidad crítica a través de cuestiones controvertidas en la formación de los futuros docentes
- Felices de la Fuente, María del Mar
- López Martínez, Manuel José
- Jiménez Martínez, María Dolores
- Moreno Baró, Concepción
Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y líneas de investigación - 2017
- Dialnet
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Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo HAR2017-86463-PDesde: 1 de enero de 2018Hasta: 31 de diciembre de 2020Financiado por: MECImporte de financiación: 54.450,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo P12-HUM-1469Desde: 30 de enero de 2014Hasta: 29 de enero de 2018Financiado por: JUNTAImporte de financiación: 186.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo HAR2011-23105Desde: 1 de enero de 2012Hasta: 31 de diciembre de 2014Financiado por: MECImporte de financiación: 48.400,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo P07-HUM-02835Desde: 2 de julio de 2009Hasta: 31 de diciembre de 2012Financiado por: NaNImporte de financiación: 15.000,00 EURRol: Investigador
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Acrónimo HAR2008-03180Desde: 1 de enero de 2009Hasta: 31 de marzo de 2012Financiado por: MECImporte de financiación: 33.880,00 EURRol: Investigador