Fernández Campoy, Juan Miguel Autor

ANÁLISIS DEL NIVEL OCUPACIONAL, FUNCIONAMIENTO COGNITIVO Y SATISFACCIÓN VITAL EN MAYORES DE 55 AÑOS

  • ORCID
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Big data in education. A bibliometric review

  • Marín-Marín J.
  • López-Belmonte J.
  • Fernández-Campoy J.
  • Romero-Rodríguez J.

Social Sciences - 1/8/2019

10.3390/socsci8080223

Número de citas: 21 (Web of Science) 13 (Scopus)

Los docentes de la etapa de educación infantil ante el reto de las TIC y la creación de contenidos para el aula

  • María del Carmen Rodríguez JIménez
  • Madalena Ramos
  • Juan Miguel Fernández Campoy

Revista interuniversitaria de formación del profesorado - 2019

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Dialnet
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The professional and social prestige: Determinant of the vocational assessment | El prestigio profesional y social: Determinante de la decisión vocacional

  • Álvarez Hernández J.
  • Aguilar Parra J.
  • Fernández Campoy J.
  • Sicilia Molina M.

Revista Espanola de Orientacion y Psicopedagogia - 1/1/2014

10.5944/reop.vol.25.num.2.2014.13519

Número de citas: 3 (Scopus) 4 (Dialnet)

Influencia de programas de actividad física en la calidad del sueño de personas mayores de 55 años

  • José Manuel Aguilar-Parra
  • José Gallego
  • Juan Miguel Fernández-Campoy
  • Eloy Rafael Pérez-Gallardo
  • Rubén Trigueros
  • Antonio Alías-García
  • Joaquín Álvarez
  • Adolfo Javier Cangas
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Revista de Psicología del Deporte - 2015

Número de citas: 8 (Dialnet)
  • Dialnet
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Play and learn: Influence of gamification and game-based learning in the reading processes of secondary school students

  • Manzano-León A.
  • Rodríguez-Ferrer J.M.
  • Aguilar-Parra J.M.
  • Fernández-Campoy J.M.
  • Trigueros R.
  • Martínez-Martínez A.M.

Revista de Psicodidactica - 1/1/2021

10.1016/j.psicod.2021.07.001

Número de citas: 5 (Web of Science) 2 (Scopus)

El perfil de los menores recluidos en centros de reinserción de infractores y de los profesionales que intervienen con ellos: un estudio descriptivo de la institución Tierras de Oria

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Tomás Sola Martínez
  • Francisco Raso Sánchez

Revista de educación de la Universidad de Granada - 2009

Número de citas:
  • Dialnet

The academic education and career training of juvenile offenders at the tierras de oria juvenile facility | La formación académica y profesional de los menores infractores del centro de menores Tierras de Oria

  • Fernández Campoy J.
  • Aguilar Parra J.
  • Álvarez Hernández J.

Revista de Educacion - 1/1/2013

10.4438/1988-592x-re-2013-360-227

Número de citas:

La formación académica y profesional de los menores infractores del centro de menores Tierras de Oria

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Joaquín Álvarez Hernández

Revista de Educacion - 2013

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • Dialnet

Necesidades de formación del profesor universitario en competencias relacionadas con la acción tutorial

  • José Manuel Aguilar Parra
  • Antonio Alias García
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Eloy R. Pérez Gallardo
  • Antonia Irene Hernández Rodríguez

REDU: Revista de Docencia Universitaria - 10/2015

10.4995/redu.2015.5433

Número de citas: 7 (Web of Science) 5 (Dialnet)

Importancia de trabajar por la salud mental de las personas menores en el sistema de protección de menores para mejorar su calidad de vida dentro de la institución

  • Laura Molina Alonso
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Ana María Martínez Martínez
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Rocío Collado Soler
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • María del Pilar Díaz López
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Investigación y práctica en Contextos Clínicos y de la Salud - 2022

Número de citas:
  • Dialnet

Los programas de acción tutorial virtual como estrategia para mejorar la calidad y la eficiencia de los procesos de enseñanza-aprendizaje del alumnado universitario

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Joaquín Álvarez Hernández
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Ana Manzano León

Investigación, Innovación docente y TIC: Nuevos horizontes educativos - 2019

Número de citas:
  • Dialnet

Propuesta de evaluación del programa de desarrollo cognitivo: inteligencia XXI

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Javier Lorenzo Torrecillas
  • Darío Salguero García
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Manuel Alcaraz Ibáñez

Investigación en salud y envejecimiento: Volumen III - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Ansiedad físico social en contextos de ejercicio físico y salud mental: análisis del papel moderador de la edad en población masculina

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • José Javier Lorenzo Torrecillas
  • Darío Salguero García
  • José Manuel Aguilar Parra
  • Manuel Alcaraz Ibáñez

Investigación en salud y envejecimiento: Volumen III - 2015

Número de citas:
  • Dialnet

Mediación parental en el ciberacoso: Prevención a través de la educación

  • Ana María Martínez Martínez
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Rocío Collado Soler
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • María del Pilar Díaz López
  • Laura Molina Alonso
  • Matías E. Rodríguez Rivas
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Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar - 2022

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Mobile learning como estrategia para mejorar la motivación en educación primaria

  • Rocío Collado Soler
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Ana Manzano León
  • María del Pilar Díaz López
  • Laura Molina Alonso
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Ana María Martínez Martínez
  • Juan Miguel Fernández Campoy
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Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar - 2022

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El taller como herramienta activa en la enseñanza de la literatura oral

  • Nieves Gómez López
  • Ismael Jiménez Mérida
  • María Dolores García
  • Juan Miguel Fernández Campoy

Investigación aplicada en Ciencias de la Educación - 2020

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Los programas socioeducativos como recurso para la prevención de las conductas violentas de los menores infractores en los contextos socioculturales

  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • María Dolores García
  • Ismael Jiménez Mérida
  • Nieves Gómez López

Investigación aplicada en Ciencias de la Educación - 2020

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  • Dialnet

Programas socioeducativos para paliar el estigma hacia las personas con trastorno mental grave: ¿una herramienta inclusiva?

  • Laura Molina Alonso
  • Ana Manzano León
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Cristina Méndez Aguado
  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • Isabel Damiana Alonso López
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Rocío Collado Soler
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Intervención en contextos clínicos y de la salud: un enfoque práctico desde la investigación - 2021

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Efectos del contacto electrónico vía videoconferencia en la reducción del estigma hacia las personas con enfermedades mentales

  • Matías E. Rodríguez Rivas
  • José Miguel Rodríguez Ferrer
  • Isabel Damiana Alonso López
  • Juan Miguel Fernández Campoy
  • Laura Molina Alonso
  • Ana Manzano León
  • Cristina Méndez Aguado
  • Rocío Collado Soler
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Intervención en contextos clínicos y de la salud: un enfoque práctico desde la investigación - 2021

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