Medina Casaubón, Jesús Manuel Autor
Academic motivation scale revised. Inclusion of integrated regulation to measure motivation in initial teacher education
- Rafael Burgueño Mengibar
- Alvaro Sicilia Camacho
- Jesús Medina Casaubón
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- María jesús Lirola Manzano
Anales de Psicologia - 1/10/2017
- Cuartil JCR: Q4 (2017)
- Cuartil SJR: Q3
- Factor Impacto JCR: 0,756 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,745 (2017)
- CiteScore: 3,3 (2020)
- SJR: 0,402 (2017)
- SNIP: 0,953 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 1,184
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
- Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3)
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Educación Deportiva versus Enseñanza Tradicional: Influencia sobre la regulación motivacional en alumnado de Bachillerato
- Burgueño R.
- Medina-Casaubón J.
- Morales-Ortiz E.
- Cueto-Martín B.
- Sánchez-Gallardo I.
Cuadernos de Psicologia del Deporte - 1/1/2017
- Cuartil SJR: Q3
- CiteScore: 1,5 (2020)
- SJR: 0,423 (2017)
- SNIP: 0,8 (2017)
- Categorías SJR: Applied Psychology (Q3)
Sociocultural pressures towards the thin and mesomorphic body ideals and their impact on the eating and exercise-related body change strategies of early adolescents: a longitudinal study
- Sicilia Á.
- Granero-Gallegos A.
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Sánchez-Gallardo I.
- Medina-Casaubón J.
CURRENT PSYCHOLOGY - 1/1/2022
- Cuartil JCR: Q2 (2022)
- Factor Impacto JCR: 2,8 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,73 (2022)
- CiteScore: 4,6 (2022)
- SJR: 0,661 (2022)
- SNIP: 0,994 (2022)
- Impacto JCR a 5 años: 2,8
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
Influence of a Sport Education season on motivational strategies in High School students: A Self-Determination Theory-based perspective
- Medina-Casaubon, Jesus
- Burgueno, Rafael
E-Balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte - 2017
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,692 (2017)
- ORCID
- Web of Science
ACADEMIC MOTIVATION OF HIGH SCHOOL TEACHERS DURING THEIR INITIAL TEACHING EDUCATION PROGRAM
- Rafael Burgueño Mengibar
- Alvaro Sicilia Camacho
- Jesús Medina Casaubón
Educacao & Formacao - 01/2018
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,299 (2018)
- Dialnet
- ORCID
- Web of Science
Efectos del contenido de meta docente y la regulación motivacional académica sobre la creencia de eficacia docente del profesorado en formación inicial
- Rafael Burgueño Mengibar
- Alvaro Sicilia Camacho
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- María jesús Lirola Manzano
- Jesús Medina Casaubón
Educacion XX1 - 1/1/2020
- Cuartil JCR: Q2 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,265 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,167 (2020)
- CiteScore: 3,9 (2020)
- SJR: 0,751 (2020)
- SNIP: 1,974 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 2,587
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Dialnet
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Is the instructional style of teacher educators related to the teaching intention of pre-service teachers? A Self-Determination Theory perspective-based analysis
- Rafael Burgueño
- David González-Cutre
- Álvaro Sicilia
- Manuel Alcaraz-Ibáñez
- Jesús Medina-Casaubón
EDUCATIONAL REVIEW - 8/03/2021
- Cuartil JCR: Q1 (2021)
- Factor Impacto JCR: 3,829 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 1,945 (2021)
- CiteScore: 5,9 (2021)
- SJR: 1,082 (2021)
- SNIP: 2,288 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 3,585
- Categorías JCR: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
The Threshold Distance Associated With Walking From Home to School
- Rodriguez-Lopez, Carlos
- Salas-Farina, Zeus M.
- Villa-Gonzalez, Emilio
- Borges-Cosic, Milkana
- Herrador-Colmenero, Manuel
- Medina-Casaubon, Jesus
- Ortega, Francisco B.
- Chillon, Palma
HEALTH EDUCATION and BEHAVIOR - 1/12/2017
10.1177/1090198116688429 Ver en origen
- Cuartil JCR: Q2 (2017)
- Cuartil SJR: Q1
- Factor Impacto JCR: 1,899 (2022)
- Impacto Normalizado por Categoría: 3,602 (2017)
- CiteScore: 3,7 (2020)
- SJR: 0,881 (2017)
- SNIP: 1,041 (2017)
- Impacto JCR a 5 años: 2,396
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Categorías SJR: Arts and Humanities (miscellaneous) (Q1); Public Health, Environmental and Occupational Health (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Sport education and sportsmanship orientations: An intervention in high school students
- Burgueño R.
- Medina-casaubón J.
International Journal of Environmental Research and Public Health - 1/2/2020
- Cuartil JCR: Q1 (2020)
- Factor Impacto JCR: 3,39 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,627 (2020)
- CiteScore: 3,4 (2020)
- SJR: 0,747 (2020)
- SNIP: 1,356 (2020)
- Impacto JCR a 5 años: 3,789
- Categorías JCR: PUBLIC, ENVIRONMENTAL & OCCUPATIONAL HEALTH
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
The Development of the Internalization of Sociocultural Body Ideals Scale Using Items From the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire: Validity, Reliability, and Measurement Invariance Testing
- Sicilia A.
- Granero-Gallegos A.
- Alcaraz-Ibáñez M.
- Griffiths M.
- Sánchez-Gallardo I.
- Medina-Casaubón J.
International Journal of Mental Health and Addiction - 22/10/2022
- Cuartil JCR: Q3 (2022)
- Cuartil SJR: Q2
- Factor Impacto JCR: 1,648 (2023)
- Impacto Normalizado por Categoría: 0,148 (2022)
- CiteScore: 6,8 (2021)
- SJR: 1,326 (2021)
- SNIP: 1,962 (2021)
- Impacto JCR a 5 años: 1,768
- Categorías JCR: PSYCHOLOGY, CLINICAL
- Categorías SJR: Psychiatry and Mental Health (Q2)
- Scopus
- ORCID
- Web of Science
Influencia de un entrenamiento docente basado en el trabajo en grupo durante la formación inicial del profesorado de educación física: un estudio preliminar
- Jesús Medina Casaubón
1996
Capacidad predictiva de la educación deportiva sobre las metas de logro 2x2 en alumnado de secundaria obligatoria y bachillerato.
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Jesús Medina Casaubón
- María jesús Lirola Manzano
- Rafael Burgueño Mengibar
Alcance de la Investigación en la Educación Física: Camino hacia la calidad de vida - 2017
- Dialnet
Diversión del alumnado de Secundaria en clase de Educación Física. ¿Modelo de enseñanza tradicional o Modelo de Educación Deportiva?: Un estudio preliminar
- Manuel Alcaraz Ibáñez
- Jesús Medina Casaubón
- Rafael Burgueño Mengibar
- María jesús Lirola Manzano
I Congreso Internacional en Investigación y Didáctica de la Educación Física: II Jornadas de Investigadores en Didáctica de la Educación Física - 2016
- Dialnet
¿Disminuye el modelo de educación deportiva el nivel de desmotivación en las clases de educación física? un estudio preliminar
- Esther Morales Ortiz
- Isabel Sánchez Gallardo
- Jesús Medina Casaubón
- Belén Cueto Martín
TRANCES. Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud - 2016
Este autor no tiene conferencias.
Este autor no tiene patentes.
Delimiting the Measurement for the Internalization of Body Ideals From the Sociocultural Attitudes Towards Appearance Questionnaire and Examining its Invariance Across Sex
- Álvaro Sicilia
- Manuel Alcaraz-Ibáñez
- Antonio Granero-Gallegos
- Isabel Sánchez-Gallardo
- Jesús Medina-Casaubón
26/10/2018
10.20944/preprints201810.0621.v1
- ORCID
Índice h
Scopus: 7
Web of Science: 10
Índice i10
Scopus: 3
Web of Science: 10
Perfiles de autor
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Otros identificadores
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URI Datos BNE
Proyectos de investigación en la UAL
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Acrónimo DEP2014-57228-RDesde: 1 de enero de 2015Hasta: 31 de diciembre de 2017Financiado por: Ministerio de Economía y CompetitividadImporte de financiación: 24.200,00 EURRol: Investigador