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Martín-Albo Lucas, José Autor

Translation and validation of the Spanish versión of the Échelle des Perceptions du Soutien à l'Autonomie en Sport | Traducción y validación de la versión española de la Échelle des Perceptions du Soutien à l'Autonomie en Sport

  • León, J.
  • Núñez, J.L.
  • Domínguez, E.
  • Martín, P.
  • Martín-Albo, J.

2012

  • ORCID

Translation and validation of the Spanish version of the Échelle de Satisfaction des Besoins Psychologiques in academic context | Traducción y validación de la versión española de la Échelle de Satisfacción des Besoins Psychologiques en el contexto educativo

  • León, J.
  • Domínguez, E.
  • Núñez, J.L.
  • Pérez, A.
  • Martín-Albo, J.

2011

  • ORCID

A proposal for an explanatory model of psychological well-being wtthin the context of sport | Propuesta de un modelo explicativo del bienestar psicológico en el contexto deportivo

  • Núñez, J.L.
  • León, J.
  • González, V.
  • Martín-Albo, J.

2011

  • ORCID

Validity of the Spanish version of the échelle de motivation en éducation | Validación de la versión española de la échelle de motivation en éducation

  • Alonso, J.L.N.
  • Lucas, J.M.-A.
  • Izquierdo, J.G.N.

2005

  • ORCID

Evolution of motivation as a discriminate criterum in sports | La evolución motivacional como criterio discriminante en los deportes

  • Lucas, J.M.-A.
  • Alonso, J.L.N.
  • Izquierdo, J.G.N.

2003

  • ORCID
Open Access

Examining the Relation between Purpose in Life and Self-Reported Health in Community and Inpatient Populations

  • Escura A.
  • Valdivia-Salas S.
  • Martín-Albo J.
  • Zaldívar P.
  • López-Crespo G.

UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA - 15/07/2019

10.11144/javeriana.upsy18-2.erbt Ver en origen

Número de citas: 1 (Web of Science)
  • Cuartil JCR: Q2 (2019)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,517 (2022)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,093 (2019)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,227 (2019)
  • SNIP: 0,422 (2019)
  • Impacto JCR a 5 años: 0,606
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q4)
Open Access

The mediating role of perceived competence: testing a motivational sequence in university students

  • Nunez, Juan L.
  • Martin-Albo, Jose
  • Paredes, Alberto
  • Rodriguez, Oliver
  • Chipana, Noemi

UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA - 1/09/2011

10.11144/javeriana.upsy10-3.mrpc Ver en origen

Número de citas: 7 (Web of Science) 8 (Scopus) 1 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,395 (2011)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,309 (2011)
  • SNIP: 0,546 (2011)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q3)
Open Access

Translation and validation of the Spanish version of the Echelle des Perceptions du Soutien a l'Autonomie en Sport

  • Leon, Jaime
  • Nunez, Juan L.
  • Dominguez, Evelia
  • Martin, Patricia
  • Martin-Albo, Jose

UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA - 8/01/2012

10.11144/javeriana.upsy11-1.tvve

Número de citas: 3 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • Cuartil JCR: Q2 (2012)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,544 (2012)
  • Impacto Normalizado por Categoría: 0,105 (2012)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,419 (2012)
  • SNIP: 0,577 (2012)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2); Social Psychology (Q3)
Open Access

Preliminary validation of a brazilian version of the sport motivation scale

  • Bara Filho, Mauricio
  • Andrade, Debora
  • Miranda, Renato
  • Nunez, Juan L.
  • Martin-Albo, Jose
  • Ribas, Paulo Roberto

UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA - 1/05/2011

10.11144/javeriana.upsy10-2.pvbv Ver en origen

Número de citas: 18 (Web of Science) 31 (Scopus) 8 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Factor Impacto JCR: 0,395 (2011)
  • CiteScore: 1 (2020)
  • SJR: 0,309 (2011)
  • SNIP: 0,546 (2011)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q3); Social Psychology (Q3)

Traducción y validación de la versión española de la Échelle des Perceptions du Soutien à l’Autonomie en Sport.

  • Jaime León
  • Juan Luis Núñez Alonso
  • Evelia Domínguez
  • Patricia Martín
  • José Martín-Albo Lucas

Universitas Psychologica - 2012

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q2
  • Factor Impacto JCR: 0,544 (2012)
  • Categorías JCR: PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
  • Categorías SJR: Psychology (miscellaneous) (Q2); Social Psychology (Q3)
  • ORCID

La motivación en los deportes de equipo José Martín-Albo Lucas

2001

Psicología de la personalidad José Martín-Albo Lucas

2002

DETERMINANTES PARA LA PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA EN ADOLESCENTES: FACTORES PERSONALES, SOCIALES Y AMBIENTALES QUE INFLUENCIAN LOS NIVELES DE ACTIVIDAD FÍSICA

  • José Martín-Albo Lucas
  • Javier Zaragoza Casterad
  • Alberto Abarca Sos
  • Luis García González

Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia: en el camino de las soluciones reales - 2014

Número de citas: 1 (Dialnet)
  • ORCID

Observación de la conducta verbal de un entrenador de baloncesto

  • José Martín-Albo Lucas

Observación en deporte y conducta cinésico-motriz : aplicaciones - 1999

Número de citas:
  • ORCID
Open Access

The WaveDriving Course

  • Melchor Ó.
  • Lucas-Alba A.
  • Ferruz A.
  • Blanch M.
  • Martín-Albo J.

XIII CONFERENCE ON TRANSPORT ENGINEERING, CIT2018 - 1/1/2018

10.1016/j.trpro.2018.10.097

Número de citas: 3 (Web of Science) 1 (Scopus)
  • CiteScore: 2,8 (2020)
  • SJR: 0,601 (2018)
  • SNIP: 0,841 (2018)
  • Categorías SJR: Transportation

AN E-LEARNING PROJECT TO FACILITATE THE ELABORATION OF ACADEMIC-SCIENTIFIC WORKS IN HIGHER EDUCATION STUDIES

  • Osma, J.
  • Alvarez, C.
  • Barrada, J. R.
  • Castilla, D.
  • Castro, A.
  • Espeitx, E.
  • Jimenez, T. I.
  • Jimenez-Muro, A.
  • Lombas, S.
  • Lopez-Crespo, G.
  • Lopez, R.
  • Martin-Albo, J.
  • Mendez-Lopez, M.
  • Sancho, P.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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9TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES (EDULEARN17) - 2017

Número de citas:

THE INFLUENCE OF BURNOUT AND PSYCHOLOGICAL INFLEXIBILITY ON ACADEMIC ACHIEVEMENT: PRELIMINARY EVIDENCE WITH PSYCHOLOGY STUDENTS

  • Valdivia-Salas, S.
  • Ibanez, J.
  • Lopez-Crespo, G.
  • Martin-Albo, J.
  • Sanchez-Martinez, R.
  • Castro, A.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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14TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2020) - 2020

Número de citas: 1 (Web of Science)

FLIPPED CLASSROOM: A METHOD TO IMPROVE WRITING ACADEMIC SKILLS IN PRE-GRADUATE AND POST-GRADUATE STUDENTS

  • Alvarez Fidalgo, C.
  • Senis, J.
  • Collado, S.
  • Lopez-Crespo, G. A.
  • Martin-Albo, J.
  • Sorrel, M. A.
  • Rodriguez, R.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019) - 2019

Número de citas:

FLIPPED CLASSROOM: ANALYSIS AND ASSESSMENT OF AN EXPERIENCE IN HIGHER EDUCATION

  • Lopez-Crespo, Ginesa
  • Fidalgo, Camino
  • Valdivia-Salas, Sonsoles
  • Martin-Albo, Jose
  • Carralero, David
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019) - 2019

Número de citas:

TESTING THE "TESTING EFFECT" IN A REAL EDUCATIONAL CONTEXT: THE USE OF SOCRATIVE

  • Lopez-Crespo, G.
  • Martin-Albo, J.
  • Fidalgo, C.
  • Collado, S.
  • Carralero, D.
  • Chova, LG
  • Martinez, AL
  • Torres, IC
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12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED) - 2018

10.21125/inted.2018.0794 Ver en origen

Número de citas:

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Última actualización de los datos: 19/11/24 23:09
Próxima recolección programada: 23/11/24 3:00