Fernández Sierra, Juan Author
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Social and educational expectations of immigrant female students: listening to their voices
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Qualitative evaluation of a program on self-care and health education for diabetics
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Plurilingüe social, monolingüe escolar: prácticas educativas con alumnado inmigrante
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- Juan Fernández Sierra
Revista de Educacion - 1/7/2019
10.4438/1988-592x-re-2019-385-416
- SJR Quartile: Q2
- JCR Impact Factor: 0.761 (2019)
- CiteScore: 2.1 (2020)
- SJR: 0.562 (2019
- SNIP: 0.826 (2019
- JCR 5-year Impact Factor: 0.863
- JCR Categories: EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
- SJR Categories: Education (Q2)
- Dialnet
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Puerta Nueva - 1988
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Valoración de los planes de estudio y de su concreción organizativa y didáctica por el profesorado y el alumnado de la Universidad de Almería
- Fernández Sierra, Juan
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VALORACIÓN DE LOS DISTINTOS SERVICIOS DE APOYO
ESTUDIO DE OPINIÓN DE LOS DIVERSOS SECTORES DE LA UNIVERSIDAD DE ALMERÍA : INFORME II : CURSO 1995/96 - 1997
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Valoración de la estrategia de formación permanente de profesorado en centros
- Antonia Rodríguez Fernández
- Juan Fernández Sierra
EDITORIAL UNIVERSIDAD DE ALMERÍA - 2000
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Valoracion de la estrategia de formación permanente de profesorado en centros
- Juan Fernández Sierra
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2002
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UTILIDAD DE LA EVALUACIÓN NATURALISTA PARA LA FORMACIÓN MIR
EVALUACIÓN EXTERNA DE LA FORMACIÓN DE MÉDICOS RESIDENTES : EL ARTE DE MEJORAR A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO - 1996
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UN EXTRAÑO EN NUESTRA PUERTA. CONSIDERACIONES SOBRE UNA EXPERIENCIA DE EVALUACIÓN.
LA EVALUACIÓN DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN DE PACIENTES: UNA EXPERIENCIA CLÍNICO-PEDAGÓGICA. - 1993
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Transitar la cultura. Niños y niñas inmigrantes en la educación obligatoria. Estudios de Caso, multicaso
- Fernández Sierra, Juan
Editores: Ediciones Aljibe - 2013
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Tema 10. La evaluación de los docentes por los alumnos. Experiencias con el profesorado universitario
- Fernández Sierra, Juan
- Fernández Larragueta, Susana
Evaluación de centros y profesores - 2013
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Tarek en la escuela calé: un niño árabe en un centro singular (caso 2)
- Rodorigo, Monia
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Transitar la cultura: niños y niñas inmigrantes en la educación obligatoria : estudios de caso, multicaso - 2013
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The curricular and social integration of immigrant students: parallel roads
- Santos Bocero, Gerardo Luis
- Fernandez Larragueta, Susana
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5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES - 02/2014
- Category normalized Impact: 0.698 (2014)
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Marga, an intercultural mediator in a secondary education institute of Almeria
- Fernandez Larragueta, Susana
- Rodorigo, Monia
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5TH WORLD CONFERENCE ON EDUCATIONAL SCIENCES - 21/02/2014
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Roles del psicopedagogo en centros y opciones educativos
- Fernández Sierra, Juan
Universidad de Granada - 1995
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Evaluación externa de un programa de educación diabetológica en el hospital Regional de Málaga (Tesis Doctoral). Universidad de Málaga, Málaga
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ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.
- Juan Almagro-Lominchar
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Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020
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Acronym EDU2008-00813-ESince: November 27, 2008Until: November 26, 2009Funded by: MECFunding / grant amount: 16,600.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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Acronym 131/05Since: January 9, 2006Until: October 31, 2008Funded by: Ministerio de Trabajo y Asuntos SocialesFunding / grant amount: 42,375.00 EURPrincipal Investigator (PI)Role: Responsable
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