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Fernández Sierra, Juan Autor

Las transiciones socioeducativas de los hijos e hijas de inmigrantes: un reto para la pedagogía

  • Fernández Sierra, Juan

Transitar la cultura: niños y niñas inmigrantes en la educación obligatoria : estudios de caso, multicaso - 2013

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

Evaluación de la docencia y aprendizaje profesional: Análisis de una experiencia universitaria

  • Fernández Sierra, Juan

Revista interuniversitaria de formación del profesorado - 1999

  • ORCID

Género, ideología y actitud del profesorado andaluz frente a la formación permanente

  • Javier Barquín Ruiz
  • Juan Fernández Sierra

Revista interuniversitaria de formación del profesorado - 2002

Número de citas: 2 (Dialnet)
  • Dialnet

La intervención en audición y lenguaje en los equipos de orientación educativa de Almería (España)

  • José Juan Carrión Martínez
  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juan Fernández Sierra

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 2013

10.5944/reop.vol.24.num.1.2013.11269

Número de citas: 3 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3); Applied Psychology (Q4)
  • Dialnet
  • ORCID

Educación para la carrera y globalización: ¿Atrapados en las contradicciones sociolaborales neoliberales?

  • Fernández Sierra, Juan

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 2006

10.5944/reop.vol.17.num.2.2006.11353

Número de citas: 7 (Dialnet)
  • Dialnet
  • ORCID

Orientar las transiciones del alumnado inmigrante: más que un reto multiprofesional.

  • Fernández Sierra, Juan
  • Santos Bocero, Gerardo Luis

Revista Española de Orientación y Psicopedagogía - 2014

10.5944/reop.vol.25.num.2.2014.13517

Número de citas: 12 (Dialnet)
  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q3); Education (Q3)
  • Dialnet
  • ORCID
Open Access

INTERVENTION IN AUDITION AND LANGUAGE EDUCATION IN GUIDANCE TEAMS IN ALMERIA (SPAIN)

  • Carrión Martinez J.
  • Luque De La Rosa A.
  • Fernández Sierra J.

Revista Espanola de Orientacion Y Psicopedagogia - 8/7/2013

doi.org/10.5944/reop.vol.24.num.1.2013.11269

Número de citas: 3 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,228 (2013)
  • SNIP: 0,321 (2013)
  • Categorías SJR: Education (Q3); Applied Psychology (Q4)

Intervention in audition and language education in guidance teams in almería (Spain) | La intervención en audición y lenguaje en los equipos de orientación educativa de almería (España)

Revista Espanola de Orientacion y Psicopedagogia - 2013

https://doi.org/10.5944/reop.vol.24.num.1.2013.11269

  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3); Applied Psychology (Q4)
  • ORCID
Open Access

Guiding immigrant students through educational transitions: Far more than a multidisciplinary challenge

  • Fernández Sierra J.
  • Santos-Bocero G.

Revista Espanola de Orientacion y Psicopedagogia - 1/1/2014

10.5944/reop.vol.25.num.2.2014.13517

Número de citas: 5 (Scopus)
  • Cuartil SJR: Q3
  • CiteScore: 1,3 (2020)
  • SJR: 0,269 (2014)
  • SNIP: 0,439 (2014)
  • Categorías SJR: Applied Psychology (Q3); Education (Q3)

Intervention in audition and language education in guidance teams in almería (Spain) | La intervención en audición y lenguaje en los equipos de orientación educativa de almería (España)

Revista Espanola de Orientacion y Psicopedagogia - 2013

https://doi.org/10.5944/reop.vol.24.num.1.2013.11269

  • Cuartil SJR: Q3
  • Categorías SJR: Education (Q3); Applied Psychology (Q4)
  • ORCID

Integración escolar y escuela para todos. Estudio de caso

  • José Juan Carrión Martínez
  • Juan Fernández Sierra

1999

Número de citas:
  • Dialnet

Estudio de las teorías y concepciones apriorísticas del profesorado novel de la facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación de la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil y su influencia en los procesos de enseñanza- aprendizaje en el aula: estudio de caso

  • Alex M. Tapia Ubillus
  • Juan Fernández Sierra
  • Jesús Mª Granados Romero

2017

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis educativo de la actuación de los maestros y maestras de audición y lenguaje de los equipos de orientación educativa

  • Antonio Luque de la Rosa
  • Juan Fernández Sierra
  • José Juan Carrión Martínez

2011

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

La construcción de la política curricular en contextos universitarios. El caso del seminario académico en la Facultad de Ciencias Económicas Universidad de San Carlos de Guatemala

  • Mario Augusto Rodriguez Acosta
  • Juan Fernández Sierra
  • José Juan Carrión Martínez

2010

Número de citas:
  • Dialnet

Organización escolar, política educativa y actitudes del profesorado hacia el alumnado en desventaja sociocultural. Estudio de caso

  • Mª Dolores Rodríguez Martínez
  • Juan Fernández Sierra

2003

Número de citas:
  • Dialnet

Análisis de la influencia de las prácticas asistenciales en la construcción del pensamiento práctico enfermero

  • Isabel Latorre Fernández
  • Juan Fernández Sierra

2003

Número de citas:
  • Dialnet

Asesoramiento y formación permanente del profesorado. Estudio de caso de un CEP

  • José Sanz Giménez
  • Juan Fernández Sierra

1998

Número de citas:
  • Dialnet

Participación de la comunidad educativa en la organización de un instituto de educación secundaria obligatoria. Estudio de caso

  • María Beatriz Soler Vizcaino
  • Juan Fernández Sierra
  • Antonia Rodriguez Fernandez

2009

Número de citas:
  • Dialnet

Valoracion de la estrategia de formación permanente de profesorado en centros

  • Juan Fernández Sierra
  • Antonia Rodríguez Fernández

2002

Número de citas:
  • Dialnet

La acción psicopedagógica en los institutos de educación secundaria: análisis de su reconstrucción y procesos de socialización de los psicopedagogos y psicopedagogas

  • Susana Fernández Larragueta
  • Juan Fernández Sierra

2002

Número de citas:
  • Dialnet

Este autor no tiene conferencias.

SUORIL

14/01/2013

  • ORCID

Evaluación externa de un programa de educación diabetológica en el hospital Regional de Málaga (Tesis Doctoral). Universidad de Málaga, Málaga

  • ORCID

Roles del psicopedagogo en centros y opciones educativos

  • Fernández Sierra, Juan

Universidad de Granada - 1995

Número de citas:
  • Dialnet
  • ORCID

ECONOMÍA FINANCIERA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ESPAÑA: MARCANDO IDEOLÓGICAMENTE LA EDUCACIÓN.

  • Juan Almagro-Lominchar
  • Susana Fernández-Larragueta
  • Juan Fernández-Sierra

Chakiñan: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades - 9/06/2020

10.1590/scielopreprints.732

Número de citas:
  • Dialnet
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Correo electrónico: jfsierra@ual.es

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Última actualización de los datos: 7/05/24 13:02
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